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项目8

跑步比赛

学时

6

单元8.2

跑步比赛（一）

学时

2

教学目标

能力目标

能够理解线程的概念，并用线程来解决实际问题。

能够运用多媒体，播放背景音乐。

知识目标

了解线程的四种状态

了解线程的优先级及优先级的设定

课前知识储备

1.掌握Java播放多媒体的方法

2.掌握用线程计时的方法。

3.熟练掌握线程结束的方法

4.熟练掌握日期类

课上学习练习

素质目标

严谨务实的工作态度；良好的心理素质；用于克服困难的能力；创新与追求完美的精神。

课前准备

微课：使用 Date 和 SimpleDateFormat 类表示时间-1-使用format方法格式化时间输出

微课：使用 Date 和 SimpleDateFormat 类表示时间-2-使用parse方法将字符串转化为时间格式

课上项目实战

任务一：添加“开始”按钮，点击按钮后比赛开始，运行上节课的程序，发现程序一运行，两个小孩就开始跑，这点不符合比赛规则，为了更加实际，我们添加“开始”按钮，点击开始按钮后，两个小人再开始赛跑。

项目实战-任务1-枪声响起后开始赛跑

任务二：点击“开始”按钮，比赛开始后枪声响起，同时运动员开始赛跑。

项目实战-任务2-循环的喝彩声

任务三：比赛过程中，观众席加油，直到最后一名运动员到达终点，加油声停止。

项目实战-任务3-判断谁是最后一名与喝彩声停止

任务四：比赛过程中，显示秒表计时，比赛结束后，显示两位选手的成绩。

项目实战-任务4-1-计时器线程的实现

项目实战-任务4-2-将计时器挂在操场上并实现计时功能

项目实战-任务4-3-运动员到达终点后停止计时并显示成绩

单元总结

课后知识拓展

微课：java多线程-同步锁

微课：B-Calendar 类的应用

教学资料