学习阶段 | 二、实用程序开发 | 学时 | |||
项目4 | 个性化计算器 | 学时 | 6 | ||
单元4.2 | 个性化计算器(二) | 学时 | 2 | ||
教学目标 | 能力目标 | 能够熟练的应用事件监听,解决实际问题 | |||
知识目标 | 1.了解抽象类和抽象方法。 2.理解接口的基本概念 | 课前知识储备 | |||
1.学会接口的实现。 2.学会使用事件监听器,并用事件监听器解决实际问题。 | 课上学习练习 | ||||
素质目标 | 严谨务实的工作态度;良好的心理素质;用于克服困难的能力; | ||||
课前知识储备 | |||||
课上项目实战 | 任务1: 1. 实现如图窗口 2. 在按钮上添加事件监听器,点击“提交”按钮,在文本框中输出一句话。 | ||||
任务2: 1. 实现如果窗口 (1)用判断事件源的方式,点击不同按钮输出不同的话。 (2)用判断事件上的标示的方式,点击不同按钮输出不同语句。 (3)用判断事件源上文本的方式,点击不同按钮输出不同语句。 | |||||
任务3:某制药公司希望配备设备的实验室外安装一个门禁系统,只有得到授权并取得保护密码的人员才被允许进入实验室。以下便提供了一些有效密码及所代表的雇员小组: 当输入保护密码后,应使该保护密码对任何可能站在门禁系统前的人员都是不可见的。而所输入的每一个保护密码,其请求要么是被允许,要么是被拒绝。所有试图进入实验室的请求都将显示在位于小键盘下的一个屏幕中,如果请求被允许,则相应的日期、时间及其所属的小组名称(科学家、管理员等)均会显示在屏幕中;如果请求被拒绝,则相应的时间、日期以及一条错误信息也会显示在屏幕中。 | |||||
课后知识拓展 | |||||
教学资料 | 单元教学设计 | ||||
电子教案 | |||||
教学PPT | |||||
学习题库 |