1-项目导入

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2-任务1-项目部署

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3-任务2-算法原理分析

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4-任务3-询问和计算

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5-任务4-显示生肖

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6-任务5-旋转的八卦

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项目名称

生肖占卜

类别

数学游戏

适应学龄

小学4

教学建议

可做教学案例

模块

数学和算法

难度

★★★★★

项目描述

程序运行后点击占卜先生输入出生年份，对应属相会出现在八卦轮盘上，快来试一试到底程序算的准不准

教学方法

讲授法，演练法，任务驱动

情感态度

与价值观

1.在动手与动脑相结合的过程中，让学生感受信息技术对生活、学习的作用，并保持学习信息技术的兴趣。

2.初步形成有目的地选择判断信息、表达信息和使用信息技术的意识，对程序软件学习兴趣的保持，以及程序思维在学习中的锻炼。

能力目标

知识目标

素质目标

能够综合应用所学脚本完成编程项目并扩展

1.掌握变量的建立与引用的方法；

2.熟练自定义功能模块的应用；

3.深入理解程序初始化的含义；

4.理解如何产生算式的原理

1.掌握生肖判断的原理和实现

2. 多变量、随机数及计时器模块的综合运用；

3.扩展学生思路，将程序实现的方法进行扩展与大胆想像。

学习重点

学习难点

1.“余数模块” 新脚本

2. 多功能模块的综合使用

3.理解角色的造型编号和生肖之间的换算关系。

1.建立编程自信，强化解决问题的能力。

2.完成自己的造型设计，实现程序控制；

3.游戏情节的设计和控制

1. 生肖占卜-1-项目导入

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2. 生肖占卜-2-任务1-项目部署

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3. 生肖占卜-3-任务2-算法原理分析

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4. 生肖占卜-4-任务3-询问和计算

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5. 生肖占卜-5-任务4-显示生肖

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6. 生肖占卜-6-任务5-旋转的八卦

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