1-项目导入

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2-任务1-滑雪者滑雪

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3-任务2-左闪右避的滑雪者

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4-任务3-作为参照物的树

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5-任务4-绕不开的障碍物

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6-任务5-不同的障碍物

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7-任务6-等待救援的迷失者

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8-任务7-营救迷失者

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9-任务8-滑雪者的轨迹

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10-任务9-显示成绩

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项目名称

滑雪救援

类别

趣味项目

适应学龄

小学4

教学建议

可做教学案例

模块

角色和造型

难度

★★★★★★

项目描述

2022年北京冬季奥运会（英语：XXIV Olympic Winter Games，中文简称：北京冬奥会或第24届冬季奥林匹克运动会）将在2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，北京、张家口同为主办城市，也是中国继北京奥运会、南京青奥会之后的中国第三次举办的奥运赛事。

为了迎接冬奥会，设计了这个《滑雪救援》项目，在游戏中我们要拯救在雪道中迷失的滑雪者并获得奖励。

教学方法

讲授法，演练法，任务驱动

情感态度

与价值观

1.在动手与动脑相结合的过程中，让学生感受信息技术对生活、学习的作用，并保持学习信息技术的兴趣。

2.初步形成有目的地选择判断信息、表达信息和使用信息技术的意识，对程序软件学习兴趣的保持，以及程序思维在学习中的锻炼。

3. 感受程序设计技术实现功能的独特性，激发对信息技术的学习兴趣，体验创作结合程序功能的交互式多媒体作品的乐趣，有个性地表达内心的创想。

能力目标

知识目标

素质目标

能够综合应用所学脚本完成编程项目并扩展；

1．掌握显示与隐藏模块的使用方法；

2．理解时序控制的含义；

3．掌握利用等待模块进行时序控制的方法；

4．综合运用所学功能模块的能力培养。

1.能规范合理地使用信息技术工具，养成合理应用信息技术的行为习惯。

2.在程序设计中形成一个整合的概念，在团队中认识自我，突破自我，形成集体意识。

学习重点

学习难点

1．显示与隐藏模块的使用方法；

2．利用等待模块进行时序控制的方法；

3．重复执行直到在运动中控制的方法。

1. 重复执行直到逻辑；

2.复杂程序控制逻辑；

3.克隆技术的灵活运用。

1. 滑雪者救援-1-项目导入

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2. 滑雪者救援-2-任务1-滑雪者滑雪

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3. 滑雪者救援-3-任务2-左闪右避的滑雪者

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4. 滑雪者救援-4-任务3-作为参照物的树

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5. 滑雪者救援-5-任务4-绕不开的障碍物

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6.滑雪者救援-6-任务5-不同的障碍物

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7. 滑雪者救援-7-任务6-等待救援的迷失者（大喷嚏的部分去掉）

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8. 滑雪者救援-8-任务7-营救迷失者（打电话的部分去掉）

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9. 滑雪者救援-9-任务8-滑雪者的轨迹

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10.滑雪者救援-10-任务9-显示成绩

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11.滑雪者救援-11-任务10-开始和结束项目

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12.滑雪者救援-12-任务11-项目优化

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13.滑雪者救援-13-任务12-美化和总结

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项目源码下载

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