1-项目导入

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2-任务1-项目导入

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3-任务2-飞翔的蝙蝠

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4-任务3-瞄准器瞄准

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5-任务4-开火

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6-任务5-蝙蝠被打中了

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7-任务6-恐龙也被打中了

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项目名称

打蝙蝠

类别

趣味项目

适应学龄

小学4

教学建议

可做教学案例

模块

变量和数据可视化

难度

★★★★

项目描述

使用方向键控制运动，空格键控制射击；当打到蝙蝠得分加1，打到其他动物（比如恐龙）得分减1。计时器时间大于20秒，游戏也会自动停止哦。

教学方法

讲授法，演练法，任务驱动

情感态度

与价值观

1.在动手与动脑相结合的过程中，让学生感受信息技术对生活、学习的作用，并保持学习信息技术的兴趣。

2.初步形成有目的地选择判断信息、表达信息和使用信息技术的意识，对程序软件学习兴趣的保持，以及程序思维在学习中的锻炼。

能力目标

知识目标

素质目标

1.根据视频创作打蝙蝠作品

2.能够根据自己的创意改进作品

1.掌握事件积木的用法。用空格键控制游戏开始

2.掌握碰撞侦测的方法；

3.隐藏和在随机位置显示

1.培养创新能力

2.培养谨慎认真的态度

学习重点

学习难点

1.变量积木的用法。包括：“变量”、“列表”积木。

2.事件积木的用法。包括：“当绿旗被点击”、“广播消息”、“当接收到消息”积木，能够精确使用不同的事件积木。

1.控制积木的用法。包括：“重复执行”、“重复执行 n 次”积木。

2.理解时序控制的含义，综合统筹的能力培养。

打蝙蝠-1-项目导入

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打蝙蝠-2-任务1-项目导入

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打蝙蝠-3-任务2-飞翔的蝙蝠

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打蝙蝠-4-任务3-瞄准器瞄准

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打蝙蝠-5-任务4-开火

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打蝙蝠-6-任务5-蝙蝠被打中了

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打蝙蝠-7-任务6-恐龙也被打中了

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打蝙蝠-8-任务7-多只蝙蝠？

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打蝙蝠-9-任务8-加分功能的实现

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打蝙蝠-10-任务9-计时器的实现

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打蝙蝠-11-任务10-添加音效

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打蝙蝠-12-任务11-回顾和总结

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打蝙蝠

打蝙蝠

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