1-项目导入

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2-任务1-项目部署

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3-任务2-滚动的足球

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4-任务3-躲避足球-1

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5-任务3-躲避足球-2

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6-任务4-计分功能

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7-任务5-美化和总结

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项目名称

山地足球

类别

趣味项目

适应学龄

小学3 年级

教学建议

可做教学案例

模块

随机数、坐标

难度

★★★★

项目描述

制作一个从山顶不断有足球滚落下来，操作手柄让小人跳跃躲避足球的小游戏。

教学方法

讲授法，演练法，任务驱动

情感态度

与价值观

1.在动手与动脑相结合的过程中，让学生感受信息技术对生活、学习的作用，并保持学习信息技术的兴趣。

2.初步形成有目的地选择判断信息、表达信息和使用信息技术的意识，对程序软件学习兴趣的保持，以及程序思维在学习中的锻炼。

能力目标

知识目标

素质目标

能够综合应用所学脚本完成编程项目并扩展

1.掌握Scratch自带的图像编辑器；

2.熟练掌握动作模块中“移动到鼠标”模块的使用；

3.熟练掌握程序中循环的控制。

1.能规范合理地使用信息技术工具，养成合理应用信息技术的行为习惯。

2.在程序设计中形成一个整合的概念，在团队中认识自我，突破自我，形成集体意识。

学习重点

学习难点

1.“碰到舞台边缘”、“设置xy坐标” 等新脚本

2.图像编辑器工具的使用

3.用x坐标和y坐标控制角色的位置；

4.循环结构在scratch中的使用。

1.利用控制模块实现对角色造型的切换

2.完成自己的造型设计，实现程序控制；

3.游戏情节的设计和控制

1. 山地足球-1-项目导入

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2. 山地足球-2-任务1-项目部署

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3. 山地足球-3-任务2-滚动的足球

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4. 山地足球-4-任务3-躲避足球-1

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5. 山地足球-5-任务3-躲避足球-2

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6. 山地足球-6-任务4-计分功能

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7. 山地足球-7-任务5-美化和总结

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