1-课程导入

点击学习

3-积木编程

点击学习

3-认识软件界面

点击学习

4-国内优秀作品欣赏

点击学习

5-国外优秀作品欣赏

点击学习

6-运行效果预览

点击学习

项目名称

scratch能做什么

类别

趣味项目

适应学龄

小学4

教学建议

可做教学案例

模块

角色和造型

难度

★★

项目描述

初识scratch，学习基本的操作，导入学生角色，控制他们在校园里走动，打造丰富有趣的认识Scratch。

教学方法

讲授法，演练法，任务驱动

通过完整地体验设计想象、编辑角色、选择积木指令、组装搭建积木指令、执行调试等创作过程，初步掌握面向对像编程的方法和设计程序的技术。

情感态度

与价值观

1.在动手与动脑相结合的过程中，让学生感受信息技术对生活、学习的作用，并保持学习信息技术的兴趣。

2.初步形成有目的地选择判断信息、表达信息和使用信息技术的意识，对程序软件学习兴趣的保持，以及程序思维在学习中的锻炼。

3. 感受程序设计技术实现功能的独特性，激发对信息技术的学习兴趣，体验创作结合程序功能的交互式多媒体作品的乐趣，有个性地表达内心的创想。

能力目标

知识目标

素质目标

能够综合应用所学脚本完成编程项目并扩展

1.掌握启动/关闭/保存scratch程序的方法；

2.认识scratch的工作界面；

3.了解scratch中角色的含义；

4.初步掌握绘制角色的方法；

5.初步掌握利用功能模块实现造型切换的方法；

1.能规范合理地使用信息技术工具，养成合理应用信息技术的行为习惯。

2.在程序设计中形成一个整合的概念，在团队中认识自我，突破自我，形成集体意识。

学习重点

学习难点

1.认识scratch界面；

2．角色的理解与操作；

3．绘制角色的方法。

1.利用控制模块实现对角色造型的切换

2.完成自己的造型设计，实现程序控制；

3.保存文件并上交。

4.游戏情节的设计和控制

Scratch能做什么-1-课程导入

点击观看

scratch能做什么-2-认识软件界面

点击观看

scratch能做什么-3-趣味积木编程

点击观看

scratch能做什么-4-国内优秀作品欣赏

点击观看

scratch能做什么-5-国外优秀作品欣赏

点击观看

scratch能做什么-运行效果预览

点击观看

教学PPT下载

项目素材下载

课程设计下载

项目源码下载

教案下载

参考资料下载

思维导图下载

习题下载

手机版（扫码运行）

电脑版（点击下图运行）

基础练习_移动

坐标移动练习

移动编程

点击观看