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迎新生晚会-调音台
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1-课程导入 |
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2-将乐谱存入列表 |
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3-弹奏链表中的音符-原理解析 |
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4-弹奏链表中的音符-编程实现 |
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5-用不同的乐器弹奏乐曲 |
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6-设置播放的音效 |
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7-运行效果预览 |
思维导图
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项目说明
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项目名称 |
迎新生晚会-调音台 |
类别 |
趣味项目 |
适应学龄 |
小学5 |
教学建议 |
可做教学案例 |
模块 |
奏音符和声音的可视化 |
难度 |
★★ |
项目描述 |
光阴似箭、日月如梭,大学的生活过的太快了,弹指间,布尔同学已经上大二,成为一名老生了!每年开学季,学校为了迎接新同学,都要组织一台“迎新生晚会”。 热心积极的布尔同学自然也加入到了迎新晚会的准备工作中。在这场晚会中,他担任了“调音师”的工作,让我们来设计一款软件,帮助布尔同学完成“调音师”的任务吧! |
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教学方法 |
讲授法,演练法,任务驱动 |
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情感态度 与价值观 |
1.在动手与动脑相结合的过程中,让学生感受信息技术对生活、学习的作用,并保持学习信息技术的兴趣。 2.初步形成有目的地选择判断信息、表达信息和使用信息技术的意识,对程序软件学习兴趣的保持,以及程序思维在学习中的锻炼。 3. 感受程序设计技术实现功能的独特性,激发对信息技术的学习兴趣,体验创作结合程序功能的交互式多媒体作品的乐趣,有个性地表达内心的创想。 |
教学目标
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能力目标 |
知识目标 |
素质目标 |
能够综合应用所学脚本完成编程项目并扩展; |
1.掌握声音模块中弹奏音符的方法; 2.掌握复制程序模块的方法及保存舞台的方法; 3.熟练使用列表、字符串的拆分解决实际问题,理解复杂的算法; 4.理解将音符字符串拆分为音乐元素的方法 |
1.能规范合理地使用信息技术工具,养成合理应用信息技术的行为习惯。 2.在程序设计中形成一个整合的概念,在团队中认识自我,突破自我,形成集体意识。 |
重点难点
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学习重点 |
学习难点 |
1.弹奏声音的方法; 2.掌握利用色块(或者其他角色)来示声音的方法。 3.熟练掌握列表的用法,能够理解音符的换算方法 |
1.综合运用绘制、外观、控制、画笔、声音模块完成程序设计的能力培养。 2.强数学算法转换为编程的能力 3.列表的灵活运用 |
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迎新生晚会-调音台-1-课程导入 |
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迎新生晚会-调音台-2-将乐谱存入列表 |
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迎新生晚会-调音台-3-弹奏链表中的音符-原理解析 |
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迎新生晚会-调音台-4-弹奏链表中的音符-编程实现 |
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迎新生晚会-调音台-5-用不同的乐器弹奏乐曲 |
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迎新生晚会-调音台-6-设置播放的音效 |
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迎新生晚会-调音台-7-运行效果预览 |
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参考资料下载 |
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市场需求没有那么大 虽说在大时代的背景与资本助推下, 少儿编程得以快速的发展,但是有一点需要注意下,少儿编程并不是刚需!可以说目前大多数的家庭对于少儿编程的接受度还不高,像英语、数学这种学习培训一直排在首位;而画画、音乐等兴趣培训排在其;最后也许才会考虑编程!
教师通过对课本的独到深入的讲解,达到了很好的教学效果,能结合多种教学手段,使学生对知识的掌握更深刻。教学内容重点突出,教学目的十分明确,教师具有极高的专业技能。 授课方式新颖别致,激起同学们的兴趣,教师很注重互动,课堂学习氛围轻松愉快,真正达到了教学的目的要求。
学习编程最重要的是编程概念的掌握,Scratch虽然是以积木形式进行的编程,但它包含了常见的编程概念,如程序的三种基本结构:顺序结构、循环结构和选择结构,还有变量的定义和链表(数组)的使用等。Scratch在程序设计时还引入了事件、线程、同步的概念。例如Scratch中包含多种事件,比如判断角色是否碰到边界;而多线程则是让舞台上的不同角色各自执行不同的脚本;在程序中不同角色间可以通过发送广播和接收广播实现同步。这样,学生在使用过程中自然而然就掌握了正确的编程概念,为日后学习更深层次的编程语言打好基础。
编程的好处有很多,例如强化孩子的逻辑思维能力,培养孩子的专注力和细心度,提高孩子的耐心,增加孩子的抽象思考能力,学会团队合作共同学习,提高解决问题的能力等 2.它是一款可以制作游戏,动画的编程工具,应其简单易用,和可视化的特性,主要用于少儿编程的用途。 3.可视化的编程和它的编程方式,就像我们玩的积木一样,一个一个搭起来,非常的简单易懂。 0
孩子学会编程,就进入到了更高维度的一个世界里,不再只是一个手机、电脑的使用者,而是变成了一个创建者。史蒂夫·乔布斯曾说:“这个国家的每个人都应该学习如何编程,因为它会教你如何思考。”编程并不只是一个技能,它其实是未来人工智能时代的一门语言。而我们现在所要做的,也必须要顺应时代发展的潮流,让孩子学习编程、认识人工智能,为孩子提供更好的学习方式和方法,让孩子在学习编程的同时,进一步培养孩子们的编程思维意识,为孩子的未来寻找一个好的发展方向。
简单有趣,符合孩子喜好 Scratch的积木化操作具有简单、可视等特点,有趣的界面可以制作动画、游戏等,能充分调动学生学习兴趣。我们只需使用鼠标拖动相应模块到程序编辑栏后,再进行部分参数的设定,就可以完成程序,实现一段动画、一个小游戏等,让孩子在编程中体会成就感。
常言道教育要从孩子抓起,那么如何让孩子们在这么多繁杂的课程之下学习编程这样一门枯燥的课程,务必要以孩子的兴趣点入手,让孩子们喜欢上编程,基于以上几点图形化编程就这么诞生。
内容丰富,通俗易懂。
Scratch软件的优势是易学且功能强大,有助于孩子们发挥自己的想象力,而在动手创作过程中,他们的学习积极性、想象力和创造力会得到极大的锻炼。孩子们可以用Scratch中已有的素材,发挥自己的想象力制作游戏、动画,还可以自己设计素材。
所谓少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程,并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序。
在时代背景与政策因素下,少儿编程这个新兴产业被推上了风口!如今,少儿编程的赛道竞争已经逐渐进入了白热化的阶段,除了资本不断加码少儿编程领域,一些教育、游戏、硬件相关的大型企业也陆续开始入场!比如,去年网易上线了少儿编程平台网易卡搭编程,以社区、平台、课程等业务入手进军编程领域。
激发创造力 Scratch软件的优势是易学且功能强大,有助于孩子们充分发挥自己的想象力,而在动手创作过程中,他们的学习积极性、想象力和创造力会得到极大的锻炼。
编程的好处有很多,例如强化孩子的逻辑思维能力,培养孩子的专注力和细心度,提高孩子的耐心,增加孩子的抽象思考能力,学会团队合作共同学习,提高解决问题的能力等 2.它是一款可以制作游戏,动画的编程工具,应其简单易用,和可视化的特性,主要用于少儿编程的用途。 3.可视化的编程和它的编程方式,就像我们玩的积木一样,一个一个搭起来,非常的简单易懂。
老师讲的非常好
这节课让我学到了很多
老师讲的非常好,清晰明了,总体教程思路非常整洁,令人感兴趣的游戏编程让我的知识得到了更多层面的扩充。