第一阶段：

任务导入

1.问候学生并与学生交流电感、变压器的识别与检测方面的知识

2.提供引导文：选择一个电子产品装配的实例，采用情境化的教学方式，引导学生紧密结合电子产品装配企业实际，在装配工作中应该如何正确选择电感、变压器。

基本思路：分析装配工作，合理选择电感、变压器。

（1）电感的识别与检测；

（2）变压器的识别与检测。

3.介绍学习情境所需要的工具条件

（1）模拟万用表、数字万用表、不同型号、类型的电感、变压器若干等。

（2）教学工具：课件、视频文件、白板、多媒体设备等。

4.提供图书资料、网络资料、设备使用说明书等

第二阶段：

教师讲解

与示范

1.讲解并示范电感器的识别与检测

（1）电感器的基础知识

（2）电感器的主要技术参数

（3）电感线圈的标志方法

（4）常用电感线圈

（5）电感的测量

（6）电感在使用过程中要注意的事项

2.讲解并示范变压器的识别与检测

（1）变压器的基础知识

（2）变压器的特性参数

（3）变压器的测试

（4）变压器的故障及检修

第三阶段：

学生模仿

学生根据老师得讲解和示范模仿电感、变压器的识别与检测

第四阶段：

学生练习

学生按小组练习电感、变压器的识别与检测，并相互评价