幼儿行为观察与指导
张金芝、成晓利、仝庆娟、刘雪婷、冯晨、 彭为萍、吕娜、李岩、宋立珍

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专业观察者需要具备的素质

发布时间:2022-11-14 16:03   发布人:张金芝   浏览次数:290

 任务三 专业的观察者需要具备的能力

【学习导航】

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【任务导入】

 

【教学目标】

知识目标

技能目标

素质目标

掌握成为专业观察者所需要具备的其中能力



能够在实践中反思和提升专业观察所具备的能力和态度



养成严谨的的科学研究态度



【重点难点】

重   点

难   点


掌握成为专业观察者所需要具备的其中能力


能够在实践中反思和提升专业观察所具备的能力和态度


【课前自学】


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教学视频

 

 

电子教材

学习教案

预习测试

 专业的观察者需要具备的能力电子教案

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    专业的观察者需要具备的能力学习教案

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  专业的观察者需要具备的能力预习测试

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【课中导学】


思维导图

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学习任务单

专业的观察者需要具备的能力任务单                  点击打开

教学课件

专业的观察者需要具备的能力教学课件               点击打开

案例评析

专业的观察者需要具备的能力案例评析               点击打开

课堂检测

        

2.2.1成为专业行为观察者_wps图片.jpg

            



【考核评价】



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评价反馈

个人评价

小组评价

教师评价

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【课后拓展】

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作业习题

专业观察者需要具备的能力作业习题




           他山之石

1.关注核心经验,促进幼儿教师观察幼儿能力的发展 

2.提升教师在区域活动中观察、解读幼儿能力的实践研究

3.多形式区域教研提升教师观察解读幼儿的能力

4.基于学习故事提高幼儿园教师在区域活动中观察解读幼儿行为能力的研究

经典案例

宝宝睡午觉

名师授课

观察方法与观察解读