幼儿行为观察与指导
张金芝、成晓利、仝庆娟、刘雪婷、冯晨、 彭为萍、吕娜、李岩、宋立珍

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任务二 游戏中幼儿行为的观察与指导

发布时间:2020-09-16 22:15   发布人:成晓利   浏览次数:1666

                          任务二  游戏中幼儿行为的观察与指导

【学习导航】

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【任务导入】

【教学目标】

知识目标

技能目标

素质目标

1.了解观察与分析幼儿游戏的基本方法。

2.掌握并学会使用几种典型的游戏观察量表。


能在具体的幼儿游戏活动中采用合适的观察量表并实施记录分析。



1.养成科学严谨的观察态度。

2.提高观察分析运用的能力。


【重点难点】

重   点

难   点

掌握帕顿/皮亚杰量表和斯密兰斯基社会性主题角色游戏量表具体内容和运用注意事项。


掌握帕顿/皮亚杰量表和斯密兰斯基社会性主题角色游戏量表具体内容和运用注意事项。

【课前自学】


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微课视频

1.帕顿/皮亚杰量表                                                                           点击进入

2.豪威斯同伴游戏量表                                                                      点击进入

3.斯密兰斯基社会性主题角色游戏量表                                              点击进入


电子教材

学习教案

预习测试

游戏中幼儿行为的观察与指导

的游戏中幼儿行为的观察与指导

游戏中幼儿行为的观察与指导

【课中导学】



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思维导图

学习任务单

游戏中幼儿行为的观察与指导   学习任务单                           点击打开


教学课件

帕顿/ 皮亚杰量表的使用                                                        点击打开 

豪威斯同伴游戏量表的使用                                                     点击打开

斯密兰斯基社会性主题角色游戏量表的使用                             点击打开

                                          

案例评析

游戏性量表                                                                       点击打开

幼儿园游戏观察常用观察记录表举例                                       点击打开

幼儿游戏活动中不同观察记录法的运用实例                           点击打开                

  课堂检测

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【考核评价】



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评价反馈

个人评价

小组评价

教师评价

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【课后拓展】

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作业习题


游戏中幼儿行为的观察与指导  作业习题


他山之石

5~6岁幼儿在户外建构游戏中合作行为的观察研究

幼儿园中木偶游戏区中的观察与指导策略

谈幼儿户外自主游戏观察解读的策略


经典案例


游戏观察要点及发展提示