小组讨

论、小组演示

搜集在课前学习过程中每个小组所回答的问题，每组选派一名代表讲述你组对景区接待设施的认知。

讲授

分组讨论

小组演示

（1）配置与管理景区接待服务设施视频

（2）乡村旅游餐饮设施建设（动画）

配置与管理景区接待服务设施PPT

（1）景区游客公共休息设施JPG

（2）景区导视服务设施JPG

（3）景区道路导识设施JPG

（4）景区道路导识图JPG

（5）景区服务导识图JPG

（6）景区游憩设施图JPG

（7）景区景观照明图JPG

现场讨论：

（1）请各小组讨论，游客中心的选址应该考虑哪些要素？

（2）小组进行讨论，从区域特色角度出发，如何进行景点导视系统的设计？同时请各组对你们的设计进行讲解。

（3）大家请思考，景区内的康乐设施应该如何进行选址和布局？

（4）请搜集相关材料，请选择一个周边的景区进行环境景观游憩设施的设置。

分组讨论

小组演示

小组讨论：请为周边的一个景区设计一套导识系统，对同一类型的导向标识牌应该从规格、造型、材质、风格、文字、图形、色彩等视觉形式上进行统一，尽量保证整个景区的导识系统从设计到制作形成一个规范、系统、连贯的整体视觉印象。

辅助资料：5A级旅游景区导识系统的设计原则探析PDF

小组讨论：请每个小组根据提供的环境区域进行环境景观设计，并讲解设计的理念和思考。

辅助资料1：SWA景观设计公司及其景观案例介绍PPT

辅助资料2：鲑鱼溪流公园滨水景观设计案例WORD

辅助资料3：现代城市湿地公园景观设计原则WORD

训练题目：

（1）调查当地某个景区，分析其设施的构成、类型和作用，并制作成表格。

（2）了解当地的某个旅游景区的设施构成，思考其旅游基础设施配置和管理的特点。设计一些有创意和地方特色的环境卫生设施，如垃圾桶等。

辅助材料1：大庆特色垃圾桶设计JPG

辅助材料2：西湖景区垃圾箱JPG

辅助材料3：沙漠特色垃圾箱JPG