《经济法实务》项目详解(2022版)
序号 | 项目名称 | 工作任务名称 | 教学目标 | 学习内容分析 | 教学资源 | 教学活动 | 学习评价(评价点) | ||
拟讨论案例 | 拟测试题目 | 拟完成作业 | |||||||
1 | 1.识法律 | 1.1 认识法和经济法 | 目标1:学生通过教学资源,识记法、经济法、中国特色社会主义法律体系等基本概念,识记正确率达95%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如学生手册是不是法,村规民约是不是法等,应用正确率达92%。 | 知识:法、经济法、中国特色社会主义法律体系等基本概念 技能:理论联系实践,如学生手册是不是法,村规民约是不是法等 | 【PPT】认识法和经济法 【法治视频】《今日说法》——中国非遗文化保护第一案 【经典案例】中国非遗文化保护第一案 【平台课程】 | 1. 中国非遗文化保护第一案 2.仇子明侵害英雄烈士名誉、荣誉案(“辣笔小球”案)
| 1.中国最早的法官 2.学生手册是不是法,村规民约是不是法? 3.山东省政府制定的 《山东省企业职业生育保险规定》是法律、行政法规、抑或政府规章?
| 中国特色社会主义法律体系思维导图 | 【案例评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 法的起源、法的概念、法律渊源 【作业评价点】 中国特色社会主义法律体系
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1.2 辨析经济法律关系 | 目标1:通过教学资源,背诵法律关系、主体、客体、内容、权利、义务等基本概念,学生识记正确率达95%。 目标2:通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如乘坐18路公交车是不是法律关系,撰写博文上传短视频是不是法律关系等,学生应用正确率达92%。 | 知识:法律关系、主体、客体、内容、权利、义务等基本概念 技能:理论联系实践, | 【PPT】辨析经济法律关系 【法治视频】《今日说法》——药家鑫案 【经典案例】药家鑫案 【平台课程】 | 1.陶勇医生被伤案 2.药家鑫案 | 1.乘坐18路公交车属于法律关系吗,是什么性质法律关系,为什么? 2.陶勇医生被伤属于法律关系吗,是什么性质的法律关系,为什么? | 哪些关系不是法律关系,请列举 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 法律关系要素(主体、客体、内容) 【作业评价点】 法律关系要素(主体、客体、内容)
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2 | 2.组企业 | 2.1选择企业类型 | 目标1:学生通过教学资源,识记企业、个人独资企业、合伙企业、公司企业等基本概念,区别公司与企业,识记正确率达95%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如辨别范冰冰等明星工作室的企业性质,应用正确率达92%。 | 知识:企业、个人独资企业、合伙企业、公司企业等基本概念,区别公司与企业 技能:理论联系实践,如辨别范冰冰等明星工作室的企业性质 | 【PPT】企业法律制度 【法治视频】《法律讲堂(生活版)》 ——不可取的创业之道 【求职视频】《非你莫属》 【经典案例】 1.范冰冰偷税事件 2.日职毕业生贾胜超的山东省农之乐电子商务有限责任公司。 【平台课程】 | 范冰冰偷税事件
| 企业与公司的区别与联系 | 个人独资企业、合伙企业、公司企业三种企业类型的区别与联系 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 企业与公司 【作业评价点】 个人独资企业、合伙企业、公司企业 |
2.2设立个人独资企业 | 目标1:学生通过教学资源,识记个人独资企业的特征、设立条件、运营管理方式、破产清算程序等基本法律规定,识记正确率达95%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如客观理性地评估个人独资企业的风险,应用正确率达92%。 | 知识:个人独资企业的特征、设立条件、运营管理方式、破产清算程序等基本法律规定 技能:理论联系实践,如客观理性地评估个人独资企业的风险 | 【PPT】个人独资企业 【求职视频】《你好,面试官》 【经典案例】网红薇娅设立上海蔚贺企业管理咨询中心偷逃税款事件 【平台课程】 | 网红薇娅设立上海蔚贺企业管理咨询中心偷逃税款事件
| 个人独资企业设立条件是什么? | 1. 个人独资企业与个体工商户的区别与联系。 2.网红或明星为什么喜欢设立个人独资企业? | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 个人独资企业设立条件 【作业评价点】 个人独资企业与个体工商户 | ||
2.3设立合伙企业 | 目标1:学生通过教学资源,识记合伙企业的特征、设立条件、运营管理方式、破产清算程序等基本法律规定,识记正确率达93%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如撰写合法合规地撰写合伙协议,应用正确率达92%。 | 知识:合伙企业的特征、设立条件、运营管理方式、破产清算程序等基本法律规定 技能:理论联系实践,如撰写合法合规地撰写合伙协议 | 【PPT】合伙企业 【求职视频】职来职往 【经典案例】网红薇娅设立上海独苏企业管理咨询合伙企业偷逃税款事件 【平台课程】 | 网红薇娅设立上海独苏企业管理咨询合伙企业偷逃税款事件
| 合伙协议签订时注意事项 | 普通合伙与有限合伙的区别与联系 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 合伙协议 【作业评价点】 普通合伙与有限合伙 | ||
2.4设立公司企业 | 目标1:学生通过教学资源,识记公司企业的特征、设立条件、运营管理试、破产清算程序等基本法律规定,识记正确率达92%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如如何设立一个一人公司等,应用正确率达92%。 | 知识:公司企业的特征、设立条件、运营管理试、破产清算程序等基本法律规定 技能:理论联系实践,如如何设立一个一人公司等 | 【PPT】公司企业 【法治视频】 【求职视频】《超级毕业生》 【经典案例】 【平台课程】 | 1. 《中国合伙人》——新东方教育科技集团有限公司 2.北大方正集团有限公司等五公司实质合并重整案 | 有限责任公司、股份有限公司、一人公司、上市公司分别设立条件 | 股票与债券的区别与联系 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 各种公司类型的设立条件 【作业评价点】 股票与债券
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3 | 3.雇员工 | 3.1签订劳动合同 | 目标1:学生通过教学资源,识记劳动合同、劳动者、用人单位等基本概念,识记正确率达95%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如家政女工、农民工是不是劳动者等,应用正确率达90%。 | 知识:劳动合同、劳动者、用人单位等基本概念 技能:理论联系实践,如家政女工、农民工是不是劳动者等 | 【PPT】签订劳动合同 【法治视频】《法治在线》—职场性骚扰引发的劳动合同纠纷案 【经典案例】熊德明帮夫付薪事件 【平台课程】 | 熊德明帮夫付薪事件
| 1. 公务员、家政女工、农民工、外卖小哥是劳动者吗? 2. 用人单位不与劳动者签订书面劳动合同的法律后果是什么? | 华为辞职门事件看劳动合同分类 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 劳动合同的适用范围、书面劳动合同 【作业评价点】 劳动合同分类 (三种) |
3.2履行劳动合同 | 目标1:学生通过教学资源,识记劳动者权利、劳动者义务、用人单位权利、用人单位义务、竞业禁止等基本概念,识记正确率达91%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如如何签订试用期条款、竞业禁止条款等,应用正确率达92%。 | 知识:动者权利、劳动者义务、用人单位权利、用人单位义务、竞业禁止等基本概念 技能:理论联系实践,如如何签订试用期条款、竞业禁止条款等 | 【PPT】履行劳动合同 【法治视频】《法治进行时》—新时代的劳动关系 【经典案例】全国首例学历欺诈案 【平台课程】 | 全国首例学历欺诈案
| 1.劳动者权利有哪些? 2.劳动者义务有哪些? 3.试用期条款的法律规定是什么?
| 竞业禁止的法律规定 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 劳动者权利、劳动者义务 试用期条款 【作业评价点】 竞业禁止 | ||
3.3劳动合同解除与终止 | 目标1:学生通过教学资源,识记劳动者单方解除、用人单位单方解除劳动合同等基本法律规定,识记正确率达90%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如解除劳动合同时,补偿金如何计算等,应用正确率达90%。 | 知识:劳动者单方解除、用人单位单方解除劳动合同等基本法律规定 技能:理论联系实践,如解除劳动合同时,补偿金如何计算等 | 【PPT】劳动合同解除与终止 【法治视频】《今日说法》——被开除的癌症患者 【经典案例】黑砖窑案 【平台课程】 | 黑砖窑案 | 劳动合同解除的法律后果 | 劳动合同解除的思维导图 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 劳动合同解除的法律后果 【作业评价点】 劳动合同解除体系 | ||
3.4劳动争议解决 | 目标1:学生通过教学资源,识记劳动争议、劳动调解、劳动仲裁、劳动诉讼等基本概念,识记正确率达91%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如劳动仲裁是诉讼前置程序吗,应用正确率达92%。 | 知识:劳动争议、劳动调解、劳动仲裁、劳动诉讼等基本概念 技能:理论联系实践,如劳动仲裁是诉讼前置程序吗 | 【PPT】劳动争议解决 【法治视频】《法治在线》-—劳动者应该如何维护权益
【经典案例】李开复案件 【平台课程】 | 李开复案件
| 劳动争议解决途径 | 劳动仲裁与劳动诉讼区别与联系 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 劳动争议解决途径 【作业评价点】 劳动仲裁与劳动诉讼
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4 | 4.知民情 | 4.1认识消费者 | 目标1:学生通过教学资源,识记消费者、经营者等基本概念,识记正确率达95%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如辨别哪种情况下是消费者等,应用正确率达92%。 | 知识:消费者、经营者等基本概念 技能:理论联系实践,如辨别哪种情况下是消费者等 | 【PPT】认识消费者 【法治视频】《今日说法》—爆炸的手机 【经典案例】沈旭华案 【平台课程】 | 1. 沈旭华案 2. 老人偷鸡蛋被拦猝死案 | 农民是消费者吗? | 消费者的判定依据 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 消费者权益保护法的适应范围 【作业评价点】 消费者概念 |
4.2知悉消费者权利 | 目标1:学生通过教学资源,识记消费者的知情权、安全保障权、监督权等基本概念,识记正确率达93%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如超市搜身侵犯了消费者什么权利等,应用正确率达92%。 | 知识:消费者权利,如知情权、安全保障权、监督权等基本概念 技能:理论联系实践,市搜身侵犯了消费者什么权利等 | 【PPT】知悉消费者权利 【法治视频】《今日说法》 —泪洒月子会所 【经典案例】 全国首例监督权案 王洁莹诉上海迪士尼案 【平台课程】 | 1.全国首例监督权案(韩成刚案) 2.王洁莹诉上海迪士尼案
| 消费者的权利内容 | 消费者权利思维导图 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 消费者权利 【作业评价点】 消费者权利 | ||
4.3处理消费纠纷 | 目标1:学生通过教学资源,识记消费者协会职责、消费争议概念、消费纠纷处理途径等,识记正确率达93%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如消协如何为我解决纠纷,可以替我打官司吗等,应用正确率达92%。 | 知识:消费者协会职责、消费争议概念、消费纠纷处理途径等基本概念和规定 技能:理论联系实践,如消协如何为我解决纠纷,可以替我打官司吗等 | 【PPT】处理消费纠纷 【法治视频】《法律讲堂(生活版)》——网上经商的假象 【经典案例】王海打假事件 【平台课程】 | 1. 王海打假事件 2. 重庆市消费者权益保护委员会诉重庆扬啟企业营销策划有限公司消费者权益保护民事公益诉讼案(进口冻虾万名消费者信息案)
| 消费纠纷解决途径有哪些? | 消费者协会的职责 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 消费争议解决途径 【作业评价点】 消费者协会 | ||
5 | 5.签合同 | 5.1签订合同 | 目标1:学生通过教学资源,识记合同、要约、承诺、要约邀请、格式合同等基本概念,识记正确率达96%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如生死合同我能不能签订等,应用正确率达92%。 | 知识:合同、要约、承诺、要约邀请、格式合同等基本概念 技能:理论联系实践,如生死合同我能不能签订等 | 【PPT】签订合同 【法治视频】《法律讲堂(生活版)》 —签好合同不吃亏 【经典案例】徙木立信故事 【平台课程】 | 1.徙木立信故事 2.姜燕与伊春龙海韩亚汽车销售服务有限公司买卖合同纠纷案(销售召回车辆被判承担惩罚性赔偿) | 1.借与赠的法律性质 2.商业广告撰写的注意事项 | 哪些合同要式合同,是书面合同 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 合同分类(诺成性合同、实践性合同)、要约与要约邀请、承诺 【作业评价点】 要约合同 |
5.2查看合同效力 | 目标1:学生通过教学资源,识记有效合同、无效合同、效力待定合同、可撤销合同等法律规定,识记正确率达90%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如私了协议的法律效力如何等,应用正确率达92%。 | 知识:有效合同、无效合同、效力待定合同、可撤销合同等法律规定 技能:理论联系实践,如私了协议的法律效力如何等 | 【PPT】查看合同效力 【法治视频】《今日说法》 — “无效”的契约 【经典案例】中国打假第一人 【平台课程】 | 中国打假第一人
| 1. 熊孩子打赏女主播,钱能要回来吗? 2.压岁钱是谁的,家庭共有的,妈妈的,爸爸的? | 生死合同的法律分析 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 民事权利能力、民事行为能力 【作业评价点】 格式合同的法律规定 | ||
5.3履行合同内容 | 目标1:学生通过教学资源,识记合同履行抗辩权、合同保全、合同担保等基本概念,识记正确率达93%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如别人欠钱不还,有哪些权利救济等,应用正确率达91%。 | 知识:合同履行抗辩权、合同保全、合同担保等基本概念 技能:理论联系实践,如别人欠钱不还,有哪些权利救济等 | 【PPT】履行合同内容 【法治视频】《法律讲堂(生活版)》 ——合同姻缘 【经典案例】抢盐事件 【平台课程】 | 1. 抢盐事件 2.人脸识别纠纷第一案 | 1.担保方式有哪些? 2.他人欠钱不还,如何进行权利救济? | 1.合同担保与合同保全的区别与联系 2.订金与定金的区别与联系 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 法定担保方式 、合同保全(代位权和撤销权) 【作业评价点】 订金与定金、合同担保与合同保全 | ||
5.4承担合同责任 | 目标1:学生通过教学资源,识记缔约过失责任、违约责任等基本概念,识记缔约过失责任、违约责任的法律情形,识记正确率达94%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如违约承担的法律责任有哪些,应用正确率达94%。 | 知识:缔约过失责任、违约责任等基本概念,识记缔约过失责任、违约责任的法律情形 技能:理论联系实践,如违约承担的法律责任有哪些 | 【PPT】承担合同责任 【法治视频】《法治进行时》——卖房人反悔违约 【经典案例】 王辛与小米事件 【平台课程】 | 王辛与小米事件 | 1. 违约行为的表现行式有哪些? 2.缔约过失责任的表现行为有哪些? | 违约责任与缔约过失责任的区别与联系 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 违约行为、缔约过失行为 【作业评价点】 违约行为、缔约过失行为 | ||
6 | 6.懂产权 | 6.1 保护著作权 | 目标1:学生通过教学资源,识记作者、著作权、著作人身权、著作财产权等基本概念,识记著作权的权利保护、侵权责任承担等基本法律规定,识记正确率达90%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如咖啡厅播放背景音乐,需要付费吗等,应用正确率达92%。 | 知识:作者、著作权、著作人身权、著作财产权等基本概念,识记著作权的权利保护、侵权责任承担等基本法律规定 技能:理论联系实践,如咖啡厅播放背景音乐,需要付费吗等 | 【PPT】保护著作权 【法治视频】《今日说法》 — 琼瑶打官司 【经典案例】琼瑶诉于正案 【平台课程】 | 琼瑶诉于正案
| 1. 著作人身权与财产权 2. 如咖啡厅播放背景音乐,需要付费吗? 3.九年义务教育教材中的课文是否需要经过作者同意并付费? | 1. 侵犯著作权的行为有哪些表现形式 2.哪些不是侵犯著作权的行为? | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 著作权内容、不视为侵犯著作权的行为 【作业评价点】 著作权的侵权行为 |
6.2 保护专利权 | 目标1:学生通过教学资源,识记发明、实用新型、外观设计等基本概念,识记申请专利的流程,识记侵犯专利的行为及承担的责任后果,识记正确率达91%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如看苹果与三星的专利大战等,应用正确率达94%。 | 知识:发明、实用新型、外观设计等基本概念,识记申请专利的流程,识记侵犯专利的行为及承担的责任后果 技能:理论联系实践,如看苹果与三星的专利大战等 | 【PPT】保护专利权 【法治视频】《法律讲堂(文史版)》 —身边的知识产权
【经典案例】苹果三星专利案 【平台课程】 | 苹果三星专利案
| 发明、实用新型、外观设计保护期限 | 哪些不是侵犯专利权的行为? | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 专利种类、专利保护期限 【作业评价点】 专利侵权行为、不是专利侵权的行为 | ||
6.3 保护商标权 | 目标1:学生通过教学资源,识记商标、商标权等基本概念,识记申请商标的流程,识记侵犯商标的行为及承担的责任后果,识记正确率达90%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如案例分析中国商标第一案,应用正确率达90%。 | 知识:商标、商标权等基本概念,识记申请商标的流程,识记侵犯商标的行为及承担的责任后果 技能:理论联系实践,如案例分析中国商标第一案 | 【PPT】保护商标权 【法治视频】《经济与法》——王老吉商标争夺案 【经典案例】中国商标第一案 【平台课程】 | 1. 中国商标第一案 2.蒙奇奇商标案
| 1. 商标侵权的行为有哪些 2.商标权的保护期限 | 中华老字号在国外被抢注的案例 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 商标侵权行为、商标权保护期限、商标续展 【作业评价点】 中华老字号 | ||
7 | 7.解纠纷 | 7.1找法院 | 目标1:学生通过教学资源,识记管辖、主管、地域管辖、级别管理、审级制度等基本概念,识记正确率达95%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如发生纠纷,哪家法院能受理,应用正确率达92%。 | 知识:管辖、主管、地域管理、级别管理、审级制度等基本概念 技能:理论联系实践,如发生纠纷,哪家法院能受理 | 【PPT】找法院 【法治视频】《法律讲堂(生活版)》 —法官解案 【经典案例】”我心飞飞”与 “我行我素”离婚案 【平台课程】 | 1.家族式“以房抵债”虚假诉讼案 2.”我心飞飞”与 “我行我素”离婚案
| 我国审级制度
| 1. 管辖与主管区别 2.管辖的思维导图 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 四级二审终审 【作业评价点】 主管、管辖、管辖分类 |
7.2写诉状 | 目标1:学生通过教学资源,识记诉讼文书、三大诉讼等基本概念,识记正确率达95%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如何撰写一份民事起诉状,应用正确率达92%。 | 知识:诉讼文书、三大诉讼等基本概念 技能:理论联系实践,如何撰写一份民事起诉状 | 【PPT】写诉状 【法治视频】《法律讲堂(生活版)》—法官解案·忍无可忍的骚扰 【经典案例】中国讼师鼻祖——邓析 【平台课程】 | 1. 中国讼师鼻祖——邓析 2.女子取快递被造谣出轨案
| 我国诉讼制度 | 诉讼文书种类 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 民事、刑事、行政诉讼 【作业评价点】 司法诉讼文书 | ||
7.3备证据 | 目标1:学生通过教学资源,识记证据、证据种类等基本概念,识记正确率达95%。 目标2:学生通过完成实践应用作业,实现将法律理论应用于实践生活中,如7岁孩子可以当证人出庭作证吗,应用正确率达92%。 | 知识:证据、证据种类等基本概念 技能:理论联系实践,,如7岁孩子可以当证人出庭作证吗 | 【PPT】备证据 【法治视频】《今日说法》 ——证据不撒谎 【经典案例】“坪仓故意杀人案”的证据分析 【平台课程】 | 1. “坪仓故意杀人案”的证据分析 2.小米科技有限责任公司诉张文龙名誉权纠纷案 | 1.7岁孩子可以当证人出庭作证吗 2.偷拍、偷录的,可作为证据使用吗 | 证据种类思维导图 | 【讨论评价点】 案情、当事人、法律关系、争议焦点、法律依据 【测试评价点】 证据规则 【作业评价点】 证据种类 |