1

识法律

认识法和法律

能够认识经济法课程的重要性；

能够对课程有整体的架构

了解法的起源，法的渊源；

掌握法的概念、法的特征

训练方式：案例分析

训练手段：启发引导

训练步骤：

1.观看视频《今日说法》——中国非遗文化保护第一案

2.讨论案件争议焦点

3.课程介绍

观点展示：

中国非遗文化保护第一案

争议焦点

辨析经济法律关系

能够认识经济法律关系的实践意义；

能够辨析日常生活中相关经济法律关系

掌握经济法律关系的概念、特征、要素

训练方式：案例分析

训练手段：启发引导

训练步骤：

1.观看视频《今日说法》——药家鑫案

2.讨论案件争议焦点

3.课程介绍

观点展示：

药家鑫案件争议焦点

2

组企业

选择企业类型

能够理性而准确的选择创业企业类型

了解各企业类型的名称、特征

掌握各企业类型的联系与区别

训训练方式：任务驱动

训练手段：模拟创业演练

训练步骤：

1.课前观看课程平台相关视频

2.课中分析讨论任务

3.学生任务训练

4.教师指导、纠错

5.课后按要求展示自己小组创业的企业类型。

任务展示：

创业类型的选择

设立个人独资企业

能够创立个人独资企业

掌握个人独资企业的概念、特征、设立的程序

训训练方式：任务驱动

训练手段：模拟创业演练

训练步骤：

1.课前观看课程平台相关视频

2.课中分析讨论任务

3.学生任务训练

4.教师指导、纠错

5.课后按要求展示自己小组创立个人独资企业的名称，经营范围、企业机构设置等。

任务展示：

创设个人独资企业的相关基本信息和流程。

设立合伙企业

能够创设普通合伙企业；

能够创设有限合伙企业

掌握普通合伙企业和有限合伙企业的联系与区别；

掌握创设合伙企业的流程

训训练方式：任务驱动

训练手段：模拟创业演练

训练步骤：

1.课前观看课程平台相关视频，观看《中国合伙人》影片

2.课中分析讨论任务

3.学生任务训练

4.教师指导、纠错

5.课后按要求展示自己小组创立合伙企业的名称，经营范围、企业机构设置等。

任务展示

创设合伙企业的相关基本信息和流程

观影心得（《中国合伙人》）

设立公司企业

能够创设有限责任公司；

能够创设股份有限责任公司

掌握有限责任公司和股份有限责任公司的联系与区别；

掌握创设公司企业的流程

训训练方式：任务驱动

训练手段：模拟创业演练

训练步骤：

1.课前观看课程平台相关视频

2.课中分析讨论任务

3.学生任务训练

4.教师指导、纠错

5.课后按要求展示自己小组创立个公司企业的名称，经营范围、企业机构设置等。

任务展示

创设公司企业的相关基本信息和流程

分析新东方教育科技集团。

3

雇员工

签订劳动合同

能够辨析出劳动合同的种类；

能够辨析出劳动合同内容的合法性与否；

掌握劳动合同的概念、特征、种类

训练方式：案例分析

训练手段：启发引导

训练步骤：

1.观看视频-中国经济年度人物— 熊德明

2.讨论案件争议焦点

3.课程内容讲授

案例分析

中国经济年度人物— 熊德明

履行劳动合同

能够依法依劳动合同履行相关劳动合同内容

了解履行劳动合同的基本原则；

掌握劳动合同的效力问题

训练方式：案例分析

训练手段：启发引导

训练步骤：

1.观看视频李开复与微软劳动争议案

2.讨论案件争议焦点

3.课程内容讲授

案例分析

李开复与微软劳动争议案

解除劳动合同

能够维护劳动合同解除时的自身合法权益

掌握劳动合同解除的种类；

掌握劳动合同解除时经济补偿

训练方式：案例分析

训练手段：启发引导

训练步骤：

1.观看视频——山西洪洞黑砖窑案

2.讨论案件争议焦点

3.课程内容讲授

案例分析

山西洪洞黑砖窑案

处理劳动争议

能够在发生劳动争议纠纷时，理性合法的处理争议问题

掌握劳动争议发生时解决的途径；

训练方式：案例分析

训练手段：启发引导

训练步骤：

1.观看视频--假博士刘志刚案

2.讨论案件争议焦点

3.课程内容讲授

案例分析

假博士刘志刚案

4

签合同

签订合同

能够辨析出合同的种类；

能够辨析出合同内容的合法性与否；

掌握合同的概念、种类、内容、订立过程

训练方式：案例分析

训练手段：启发引导

训练步骤：

1.观看视频--中国首善陈光标

2.讨论案件争议焦点

3.课程内容讲授

案例分析：

中国首善—陈光标

查看合同效力

能够运用所学准确判断合同的效力问题

掌握合同的有效 情形；

掌握合同无效的法律情形；

掌握合同可变更可撤销的法律情形；

掌握合同效力待定的法律情形；

训练方式：案例分析

训练手段：启发引导

训练步骤：

观看视频--中国打假第一人 王海的故事

2.讨论案件争议焦点

3.课程内容讲授

案例分析

中国打假第一人—王海

履行合同内容

能够依法依约履行合同约定的内容

了解合同履行的基本原则；

掌握履行合同的抗辩权问题、担保问题、撤销权问题、代位权问题；

训练方式：案例分析

训练手段：启发引导

训练步骤：

1.观看视频--吕天喜案

2.讨论案件争议焦点

3.课程内容讲授

案例分析：

河南吕天喜案

承担合同责任

能够在发生合同争议纠纷时，理性合法的处理争议问题

了解合同责任的基本原则；

掌握缔约过失责任的法律情形；

掌握违约责任的基本内容

训练方式：案例分析

训练手段：启发引导

训练步骤：

观看判决书--日照职业技术学院与济南吉庆科技有限公司买卖合同纠纷案

2.讨论案件争议焦点

3.课程内容讲授

案例分析：

日照职业技术学院与济南吉庆科技有限公司买卖合同纠纷案

5

知民情

认识消费者

能够准确判断出消费者的身份界定问题

掌握消费者的概念、特征

训练方式：案例分析

训练手段：启发引导

训练步骤：

1.观看视频央视女主播—沈旭华案

2.讨论案件争议焦点

3.课程内容讲授

案例分析

央视女主播—沈旭华案

知悉消费者权利

能够运用所学，维护日常生活中消费者权益

掌握消费者的权利；

了解经营者的义务

训练方式：案例分析

训练手段：启发引导

训练步骤：

1.消费者吕萍诉宝洁产品案

2.讨论案件争议焦点

3.课程内容讲授

案例分析：

消费者吕萍诉宝洁产品案；

2.钱缘诉上海屈臣氏日用品有限公司搜身案

解决消费争议

能够在发生消费争议纠纷时，理性合法的处理争议问题

掌握消费争议解决的途径

训练方式：案例分析

训练手段：启发引导

训练步骤：

1.案例介绍：山东招远麦当劳血案

2.讨论案件争议焦点

3.课程内容讲授

案例分析：

山东招远麦当劳血案

6

懂产权

保护著作权

能够运用所学保护著作权问题；

与盗版说再见；

掌握著作权的权利、著作权人与作者的区别

训练方式：案例分析

训练手段：启发引导

训练步骤：

1.案例介绍：“火柴棍小人”动漫开解著作权侵权纠纷案2.讨论案件争议焦点

3.课程内容讲授

案例分析

“火柴棍小人”动漫开解著作权侵权纠纷案

保护专利权

能够运用所学保护专利权问题；

掌握专利权的权利内容；

了解专得权人与发明人的区别；

训练方式：案例分析

训练手段：启发引导

训练步骤：

1.案例介绍：“金杯”轻型客车外观设计专利侵权纠纷案2.讨论案件争议焦点

3.课程内容讲授

案例分析

“金杯”轻型客车外观设计专利侵权纠纷案

保护商标权

能够运用所学保护商标权问题

掌握商标的概念、特征；

掌握注册商标的概念、特征；

掌握驰名商标的认定问题

训练方式：案例分析

训练手段：启发引导

训练步骤：

1.案例介绍：山东招远麦当劳血案

2.讨论案件争议焦点

3.课程内容讲授

案例分析

中国商标第一案

秀水服装市场商标侵权纠纷案

7

解纠纷

找法院

能够在纠纷发生时，找到对应管辖法院

掌握主管、管辖的区别联系

掌握法院管辖的基本原则与例外情形

训训练方式：任务驱动

训练手段：模拟演练

训练步骤：

1.课前观看课程平台相关视频

2.课中分析讨论任务

3.学生任务训练

4.教师指导、纠错

5.课后按要求展示自己小组纠纷解决的诉讼过程。

作品展示

各案件管辖的法院

备证据

能够在纠纷时，相到相应证据材料

掌握证据的概念、特征

掌握证据的种类

训训练方式：任务驱动

训练手段：模拟演练

训练步骤：

1.课前观看课程平台相关视频，

3.学生任务训练

4.教师指导、纠错

5.课后按要求展示自己小组证据准备的情况。

作品展示

各案件证据的种类

写诉状

能够在法院诉讼时，自主地撰写诉状

掌握民事起诉状撰写的基本要求；

掌握民事答辩状撰写的基本要求

训训练方式：任务驱动

训练手段：模拟演练

训练步骤：

1.课前观看课程平台相关视频，观看《中国合伙人》影片

2.课中分析讨论任务

3.学生任务训练

4.教师指导、纠错

5.课后按要求展示自己小组诉讼文书撰写的情况。

作品展示

以日照职业技术学院与济南吉庆科技有限公司买卖合同纠纷案为模板案例，各小组撰写一份民事起诉状，并展示。