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| 教学环节 | 教学活动 | 教学内容 | 教学方式 |
| 一、问题反馈与分析 | 你在预习2.2调研分析商圈时遇到哪些问题？ | 分层教学 | |
| 二、测试反馈 | https://course.rzpt.cn/teacher/kaoshi/paper-mark.php?ks_id=124&course_id=182 | 分层教学 | |
| 三、知识点强化 | |||
| 1.商圈调研-目的 | 讲授、 师生互动 | ||
| 2.商圈调研-内容 | 在线讨论 | 课堂讨论-通过前期预习，你认为在这些调研内容中，哪方面的调研难度最大？为什么？ | 分组讨论 师生互动 生生互动 |
现场点评 | |||
| 四、重点难点解析 | |||
| 4.撰写商圈调研方案 | 案例分析 | 示例-学生作品评析 | 案例分析师生互动生生互动教师讲授 |
现场点评 | |||
| 五、技能点训练 | |||
| 5.实施商圈调研方案 | 课堂作业 | 课堂作业：请大家对商圈调研进行人员分工 | 分组讨论任务导向 |
| 现场点评 | |||
在线讨论 | 课堂讨论：合格调研人员应该具有哪些良好的素质？你认为那一项是最重要的？ | ||
| 六、课后任务导读 | 现场讨论 | 提交一份商圈调研报告 调研报告的内容有哪些？ | 讨论、讲授 |
| 七、教学反思 | |||
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在调研过程中，你觉得哪个环节最重要？