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| 教学环节 | 教学时间 | 教学内容 | 教学方式 |
| 一、问题反馈与分析 | 分层教学 | ||
| 二、测试反馈 | https://course.rzpt.cn/teacher/kaoshi/paper-mark.php?ks_id=124&course_id=182 | 分层教学 | |
| 三、知识点强化 | |||
| 1.区分业态和业种 | 在线讨论 | 教学课件（ppt）-业态和业种 | 分组讨论、 案例分析、 任务导向、 师生互动、 生生互动 |
课堂作业 | 市场上零售业态种类列举与特征分析：利用日常生活中学生所见过的各类型商店为基础，请学生列举其所见过的店铺？ | ||
| 四、重点难点解析 | |||
| 2.选择创业项目 | 课堂作业 | 作品展示：请每个小组上传确定的创业项目，以图片或者文字表示，并说明选择创业项目的原因。 | 任务导向、 师生互动、 生生互动 案例分析 |
现场点评 | |||
| 五、技能点训练 | |||
| 5.确定店铺类型 | 案例分析 | 案例分析：请分析，在新建成的小区附近一般都是什么类型的店铺先开张？为什么？ | 案例分析 |
| 现场点评 | |||
在线讨论 | 课堂讨论：新业态的出现对你开店有何启示？ | 分组讨论、 案例分析 | |
| 六、课后任务导读 | 现场讨论 | “个性化”定位的小型店铺的个性化，你认为应该体现在哪些方面？你的店铺个性化在哪里？ | 讨论、讲授 |
| 七、教学反思 | |||
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