单元设计-做好陈列准备 | 电子教案-做好陈列准备 |
教学课件-做好陈列准备 | 教学案例1-连邦软件专卖店的商品布局与陈列 |
教学案例2-百事可乐卓有成效的生动化陈列 | 情景案例1-悉尼Westfield为中国客准备春节活动 |
知识准备-产品策略 | 实践准备-实训任务书 | 能力准备-课前自测 |
知识准备-AB分析法 | 实践准备-实训记录单 | 能力准备-课前讨论 |
导学视频1-商品结构(1) | 导学视频2-商品结构(2) |
导学视频3-显而易见的陈列原则 | 导学视频4-容易挑选的陈列原则 |
导学视频5-便于取放的陈列原则 | 导学视频6-丰富丰满的陈列原则 |
导学视频7-先进先出的陈列原则 | 导学视频8-其他的陈列原则 |
导学视频9-商品陈列的误区 | 导学视频10-陈列工具-柜台 |
导学视频11-陈列工具-货架 | 导学视频12-陈列工具-货架辅助工具 |
导学视频13-陈列工具-专业陈列设备 | 导学视频14-冷藏陈列设备 |
导学视频15-商品配置表的制作程序 | 导学视频16-制作商品配置表的准备工作 |
导学视频17-商品配置表的制作要领 | 导学视频18-竞争升级韩国便利店力拼多元化服务 |
导学课件-商品结构 | 电子教材-商品结构 |
导学课件-显而易见的陈列原则 | 电子教材-显而易见的陈列原则 |
导学课件-容易挑选的陈列原则 | 电子教材-容易挑选的陈列原则 |
导学课件-便于取放的陈列原则 | 电子教材-便于取放的陈列原则 |
导学课件-丰富丰满的陈列原则 | 电子教材-丰富丰满的陈列原则 |
导学课件-丰富丰满的陈列原则 | 电子教材-丰富丰满的陈列原则 |
导学课件-其他的陈列原则 | 电子教材-其他的陈列原则 |
导学课件-商品陈列的误区 | 电子教材-商品陈列的误区 |
导学课件-陈列工具-柜台 | 电子教材-陈列工具-柜台 |
导学课件-陈列工具-货架 | 电子教材-陈列工具-货架 |
导学课件-陈列工具-货架辅助工具 | 电子教材-陈列工具-货架辅助工具 |
导学课件-陈列工具-专业陈列设备 | 电子教材-陈列工具-专业陈列设备 |
导学课件-冷藏陈列设备 | 电子教材-冷藏陈列设备 |
导学课件-商品配置表的制作程序 | 电子教材-商品配置表的制作程序 |
导学课件-制作商品配置表的准备工作 | 电子教材-制作商品配置表的准备工作 |
导学课件-商品配置表的制作要领 | 电子教材-商品配置表的制作要领 |
【 动画资源】 | |
【能力拓展】 | |
案例分析 | 案例1: 小张、小李、小王三个人凑在一起开了一家规模较大、专门针对青年人的加盟连锁服装店,为了经营好服装店,他们在新店开张前请了有关专业人士帮他们设计了商店装潢、商品陈列等事项。开张后,顾客对商店的商品陈列一致反映较好,感觉很方便但又不落俗套,很有新意。三个投资人很高兴,在经营中一直维持着这种陈列格局,但是一年后,他们发现到商店消费的老顾客越来越少。试从商品陈列方面分析老顾客减少的原因。 |
案例2: 一家百货商店到了夏季未时,对部分女式夏季服装进行特价销售,商店将这些商品服装置放在框状平面货架里,并这些货架放在商店较宽的走道两边,用特价标示牌标示出来。请问:这是一种什么样的商品陈列方法?请说明理由。 | |
课后自测 | https://course.rzpt.cn/teacher/kaoshi/paper-timu.php?paper_id=259&course_id=182 |
企业案例 | |
案例2.不同店面陈列特色 | |
电子挂图 | 超市顾客购物顺序 |
专业术语 | 1.空间管理 space management |
2.理货 taIly | |
3.补货 repIenishment | |
4.销售报告 saIes report | |
5.陈列 display | |
行业规范 | 1.超市现场加工食品经营规范 |
2.日配品的划分 |