《学前儿童卫生与保健》
丁香 张翠玲 厉晓玲

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学前儿童呼吸系统

发布时间:2020-03-10 14:33   发布人:丁香   浏览次数:1242

【项目三 学前儿童呼吸系统】

本次课将带领大家了解学前儿童呼吸道、肺的特点,掌握学前儿童呼吸系统保健要求。

知识目标

能力目标

思政目标

对呼吸系统全面理解的基础上,针对幼儿呼吸系统的生理特点,,非常清楚地知道幼儿的呼吸系统的保育要点。

通过本节的学习在理论的教导下开展幼儿保育工作,为儿童健康成长提供合理化建议。

立德树人,以德育人,以德育心,树立高尚的职业道德。

学习任务

重点、难点

突破方法

幼儿呼吸系统的特点和保育要点

幼儿呼吸系统的特点和保育要点。

通过线上线下学习、作业检测、教育见习等巩固。

微课视频


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【任务导入】

【课前自学】

课程微课

呼吸系统之呼吸道

     

呼吸系统之肺

     

学习导图

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数字资源

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【课中导学】

教案

  呼吸道特点 教案

  学前儿童肺 教案

  学前儿童系统特点及保健 教案

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实训任务

《学前儿童呼吸系统》实训任务1

《学前儿童呼吸系统》实训任务2

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课前学习任务单

《学前儿童呼吸系统》课前任务单

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课件

  学前儿童呼吸道介绍 课件

  学前儿童肺特点 课件

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教学案例

  案例 1

  案例 2

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课后检测习题

《学前儿童呼吸系统》检测题1

《学前儿童呼吸系统》检测题2

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考核评价

个人评价

小组评价

教师评价

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【课后拓展】

作业习题

   学前儿童呼吸系统课后练习题

拓展资源

   食物在人系消化过程

   小儿肺炎

   小儿扁桃体炎

1+X 证书

 

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技能大赛

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专业术语

 课程专业术语

他山之石

《3-6岁儿童学习与发展指南》

《幼儿园教育指导纲要》

《幼儿园工作规程》

《幼儿园管理条例》

《幼师岗位标准》


  • 张琪莉 2020-03-10 14:50:09
    用鼻呼吸可以使吸进的气体温暖湿润,用嘴呼吸吸进的气体则干燥寒冷