本模块介绍了如何观察并及时发现学前儿童生病的迹象，怎样对一般常见疾病进行初步辨别；同时对常见病的一般临床表现做了简单的叙述；明确提出托幼机构在传染病流行时期应该采取的预防措施。使学生初步掌握有关学前儿童常见病方面的一般知识和技能。

内容脉络

学习目标

知识目标

能力目标

素质目标

思政目标

1.熟悉幼儿常见病一般临床表现

2.熟悉幼儿常见传染病一般临床表现

3.掌握基本的护理技能

4.掌握基本急救技能

1.学会传染病预防方法

2.学会幼儿常见病护理技能

3.掌握基本的幼儿急救技能

1.具备幼儿教师的职业道德和素质。

2.具备自我学习和自我提高的素质。

3.具备对儿童心理问题的处理应对能力素质。

1.认真、科学严谨的教学态度。

2.尊重知识，尊重、敬畏生命。

3.立德树人，以德立学，以德立教。

重点

难点

常见病及常见传染病的辨别及预防

学前儿童常用急救技术

模块分解

1-1学前儿童常见病及其预防

1-2学前儿童常见传染病及其预防

1-3幼儿常用急救术

导学视频

模块学习网站

学习资源

视频：学前儿童常见病及预防视频      点击查看

图片：常见病及预防学习导图             点击查看

视频：常见传染病及预防视频              点击查看

图片：常见传染病及预防学习导图       点击查看

视频：幼儿常用急救术视频                 视频1     视频2      视频3     视频4   

图片：常用急救术学习导图                  图1     图2    图3    图4    图5 

学习课件

课件1         课件2          课件3       课件4        课件5     课件6  

考核评价

个人评价

小组评价

教师评价

教学媒体

学校在线教学平台、智慧树翻转课堂、机型设备资料、多媒体教学设备、教学课件、视频教学资料等

教学方法

小组讨论法、角色扮演法、演示法、讲授法、任务驱动法、案例分析法、翻转课堂法