制动系统 제동장치
发布时间：2021-09-24 10:37
发布人：张婕
浏览次数：638
任务四：用韩语介绍制动系统的构造
【知识目标】 | 【技能目标】 | 【素质目标】 |
(1)掌握制动系分类的韩语表述； (2)掌握油压式制动系统的主缸、轮缸、制动助力器、盘刹、鼓刹的韩语表达； (3)了解防抱死制动系统的韩语表述。 | (1)能用韩语介绍制动系的分类和部件名称； (2)能借助工具书，阅读及翻译相关技术资料。 | (1)培养学生跨专业学习的挑战精神与实践能力； (2)培养团队协作精神； (3)培养跨文化交际能力。 |
| 任务重点：油压式制动系统的主缸、轮缸、制动助力器、盘刹、鼓刹的韩语表达。 任务难点：用韩语介绍制动系的分类和部件名称。 任务用时：2学时 |
【任务准备】
资源名称 | 资源类型 | |
预习视频 | 网络视频 | |
| 汽车行车制动系统 | ||
| ABS防抱死制动系统工作原理 | ||
单词预习 | 汽车的制动系统单词 | 文本 |
电子教案 | 汽车的制动系统电子教案 | 文本 |
单元设计 | 汽车的制动系统单元设计 | 文本 |
电子教材 | 文本 | |
教材中文翻译 | 文本 | |
| 电子挂图 | 汽车制动系统的构成 | 图片 |
【任务实施】
资源名称 | 资源类型 | |
单词释义 | 汽车的制动系统单词讲解 | 原创视频 |
单词讲解 PPT | 汽车的制动系统单词讲解PPT | PPT |
微课讲解 | 汽车的制动系统微课 | 原创视频 |
| 教学课件 | 汽车的制动系统PPT | PPT |
| 动画视频 | 盘式制动器 制动主缸 ABS工作原理 | 动画视频 |
| 盘式制动器工作过程 鼓式制动器工作过程 | ||
分组任务 | 文本 | |
学生作品 | 用韩语介绍汽车制动系统的构造 | 原创视频 |
| 教师总结 | 用韩语介绍汽车制动系统的构造 | PPT |
| 任务示范 | 韩语介绍汽车制动系统构造任务示范 | 原创视频 |
【任务考核】
【拓展提升】
资源名称 | 资源类型 | |
拓展视频 | ABS有无对比 ABS电路 | 网络视频 |
| 倒车灯的工作 汽车鼓式制动刹车系统 | 网络视频 | |
| 制动液的维护 汽车盘式制动器详细介绍 | 网络视频 | |
| 奥迪制动液的检修 博世刹车片和刹车盘 | 网络视频 | |
| 电动车汽车制动能量回馈 ABS制动系统的组成和工作原理 | 网络视频 | |
| 丰田卡罗拉无真空助力 | 网络视频 | |
| 制动系统微课1 制动系统微课2 | 原创视频 | |
| 拓展资料 | 制动系统资料 | |
鲁公网安备 37110202000410号
评价老师讲的课好的词有：居高临下、口若悬河、循循善诱、引人入胜、如坐春风、受益匪浅、恍然大悟、豁然开朗。
老师讲课重点突出，授课条理清晰,认真负责，严谨，耐心，内容丰富，涉及内容十分广泛。课堂气氛很好，总是能把授课内容和社会
老师讲的条理清晰，内容丰富。
在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会
老师讲的条理清晰，内容丰富。
老师的课程节奏紧凑，内容充实，讲解深入浅出，让人收获颇丰。同时，老师还鼓励我们提出自己的想法和建议，让我们更加喜欢这门课程。课程内容充实，老师讲解详细，举例生动，使学生容易理解。
老师在授课过程中充满了热情，感染力很强，能够很好地激发学生的学习兴趣。
能用韩语介绍制动系的分类和部件名称
内容丰富多彩，能够紧密结合实际，把抽象的理论知识具体化、形象化，深入浅出，通俗易懂。
老师讲课很生动有趣
内容丰富多彩，能够紧密结合实际，把抽象的理论知识具体化、形象化，深入浅出，通俗易懂
知识讲解细致生动，动画直观生动易懂
老师的课程实在太棒了！她的热情和专业知识的丰富性简直让人惊叹。
我们的老师教学经验丰富，上课生动有趣。班级的每个学生都能够在课堂上得到关注和发展，这也是我们班学业成绩普遍提高的关键。注重与同学们之间的团结与协作，鼓励同学们相互帮助，相互学习，形成良好的班级氛围。
老师的课程节奏紧凑，内容充实，讲解深入浅出，让人收获颇丰。同时，老师还鼓励我们提出自己的想法和建议，让我们更加喜欢这门课程。课程内容充实，老师讲解详细，举例生动，使学生容易理解。
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内容丰富，韩语与汽车专业知识相结合，课程设计很好，讲解细致，专业知识很喜欢。
老师讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，内容丰富，涉及内容十分广泛
课程设计很好，动画很好看，容易懂，专业知识很喜欢。
评价老师讲的课好的词有：居高临下、口若悬河、循循善诱、引人入胜、如坐春风、受益匪浅、恍然大悟、豁然开朗。
内容丰富多彩，能够紧密结合实际，把抽象的理论知识具体化、形象化，深入浅出，通俗易懂。
老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人
老师讲解清晰精准，例证生动，节奏适宜，互动出色
老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻
成绩课思路清晰，环节紧凑，重点突出难点突破设计合理学生的课堂习惯有利于养成每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
评价老师讲的课好的词有：居高临下、口若悬河、循循善诱、引人入胜、如坐春风、受益匪浅、恍然大悟、豁然开朗
老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。
老师讲的条理清晰，内容丰富。