尾气排放控制系统 배출가스 제어장치
发布时间：2021-09-24 10:24
发布人：张婕
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任务七：用韩语介绍尾气排放控制系统
【知识目标】 | 【技能目标】 | 【素质目标】 |
1.(1)尾气的分类及成分的韩语表述； (2)汽车尾气对人体的影响的韩语表述。 | 1.(1)能用韩语介绍尾气的分类和成分； (2)能借助工具书，阅读及翻译相关技术资料。 | (1)培养学生跨专业学习的挑战精神与实践能力； (2)培养团队协作精神； (3)培养跨文化交际能力。 |
2.(1)燃油挥发气体控制系统原理的韩语表述； (2)曲轴箱通风系统、尾气排放控制系统的韩语表述. | 2.(1)能用韩语介绍燃油挥发气体控制系统的工作原理； (2)能借助工具书，阅读及翻译相关技术资料。 | (1)培养学生跨专业学习的挑战精神与实践能力； (2)培养团队协作精神； (3)培养跨文化交际能力。 |
| 任务重点：1.尾气的分类及成分的韩语表述，汽车尾气对人体的影响的韩语表述。 2.燃油挥发气体控制系统原理的韩语表述,曲轴箱通风系统、尾气排放控制系统的韩语表述。 任务难点：1.用韩语介绍尾气的分类和成分。 2.用韩语介绍燃油挥发气体控制系统的工作原理。 任务用时：4学时 |
【任务准备】
资源名称 | 资源类型 | |
预习视频 | 网络视频 | |
| 发动机曲轴箱通风系统 什么是炭罐电磁阀 | 网络视频 | |
单词预习 | 尾气排放控制系统1单词 尾气排放控制系统2单词 | 文本 |
电子教案 | 尾气排放控制系统1电子教案 尾气排放控制系统2电子教案 | 文本 |
单元设计 | 尾气排放控制系统1单元设计 尾气排放控制系统2单元设计 | 文本 |
电子教材 | 文本 | |
教材中文翻译 | 文本 | |
| 电子挂图 | 尾气的分类和成分 燃油挥发气体控制系统 | 图片 |
【任务实施】
资源名称 | 资源类型 | |
单词释义 | 尾气排放控制系统1单词讲解 尾气排放控制系统2单词讲解 | 原创视频 |
单词讲解 PPT | 尾气排放控制系统1单词讲解 尾气排放控制系统2单词讲解 | PPT |
微课讲解 | 尾气排放控制系统1讲解 尾气排放控制系统2讲解 | 原创视频 |
| 教学课件 | 尾气排放控制系统1PPT 尾气排放控制系统2PPT | PPT |
| 动画视频 | 三元催化器的工作原理 | 动画视频 |
分组任务 | 文本 | |
学生作品 | 用韩语介绍尾气的分类和成分 用韩语介绍燃油挥发气体控制系统 | 原创视频 |
| 教师总结 | 用韩语介绍尾气的分类和成分 用韩语介绍燃油挥发气体控制系统 | PPT |
| 任务示范 | 原创视频 | |
【任务考核】
1.
2.
【拓展提升】
资源名称 | 资源类型 | |
拓展视频 | 网络视频 | |
| 炭罐电磁阀常见故障 | 网络视频 | |
| 拆卸曲轴通风箱挡油板 | 网络视频 | |
| 汽车碳罐的作用是什么 | 原创视频 | |
| 曲轴箱强制通风阀损坏 | 网络视频 | |
| 三元催化器属于汽车排气管吗 | 网络视频 | |
| 三元催化器工作原理与控制方案（一） | 网络视频 | |
| 三元催化器工作原理与控制方案（二） | 网络视频 | |
| 三元催化器工作原理与控制方案（三） | 网络视频 | |
| 汽车尾气的排放对空气以及环境的污染 | 网络视频 | |
| 汽车尾气检测又有新标准 | 网络视频 | |
| 尾气排放控制系统1 | 原创视频 | |
| 尾气排放控制系统2 | 原创视频 | |
鲁公网安备 37110202000410号
课程设计的很好，而且很全面，让我学习汽车的同时韩语水平也在提高
动画很形象，燃油系统很全面，讲的很好
课程设计的很好，很全面，将韩语与汽车知识融会贯通，有利于两个方面同时提高。
内容丰富
对发动机的知识有了进一步的了解和掌握。
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老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。
课程设计的很好，很全面，将韩语与汽车知识融会贯通，有利于两个方面同时提高。内容详细， 对发动机的知识有了进一步的了解和掌握。
老师的讲解非常细致入微，每个知识点都讲解得非常透彻，使得我们能够更好地理解并掌握课程内容。
)能用韩语介绍尾气的分类和成分；
课程设计的很好，而且很全面，让我学习汽车的同时韩语水平也在提高
内容丰富多彩，能够紧密结合实际，把抽象的理论知识具体化、形象化，深入浅出，通俗易懂。
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知识讲解细致生动，动画直观生动易懂
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我们的老师教学经验丰富，上课生动有趣。班级的每个学生都能够在课堂上得到关注和发展，这也是我们班学业成绩普遍提高的关键。注重与同学们之间的团结与协作，鼓励同学们相互帮助，相互学习，形成良好的班级氛围。
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