任务三:用韩语介绍转向系统的构造
【知识目标】 | 【技能目标】 | 【素质目标】 |
(1)掌握转向系统的构成和分类的韩语表达; (2)了解机械转向、液压助力、电动助力、电动液压助力转向的韩语表达。 | (1)能用韩语介绍转向系统的构造; (2)能借助工具书,阅读及翻译相关技术资料。 | (1)培养学生跨专业学习的挑战精神与实践能力; (2)培养团队协作精神; (3)培养跨文化交际能力。 |
任务重点:转向系的构造和分类、机械转向、液压助力、电动助力、电动液压助力转向的韩语表达。 任务难点:用韩语介绍转向系统的构造。 任务用时:2学时 |
【任务准备】
资源名称 | 资源类型 | |
预习视频 | 动画视频 | |
转向助力油维护 | 网络视频 | |
单词预习 | 汽车的转向系统单词 | 文本 |
电子教案 | 汽车的转向系统电子教案 | 文本 |
单元设计 | 汽车的转向系统单元设计 | 文本 |
电子教材 | 文本 | |
教材中文翻译 | 文本 | |
电子挂图 | 汽车转向系统的构成 | 图片 |
【任务实施】
资源名称 | 资源类型 | |
单词释义 | 汽车的转向系统单词讲解 | 原创视频 |
单词讲解 PPT | 汽车的转向系统单词讲解PPT | PPT |
微课讲解 | 汽车的转向系统微课 | 原创视频 |
教学课件 | 汽车的转向系统PPT | PPT |
动画视频 | 齿轮齿条式助力转向系统 | 动画视频 |
分组任务 | 文本 | |
学生作品 | 用韩语介绍汽车转向系统的构造 | 原创视频 |
教师总结 | 用韩语介绍汽车的转向系统构造 | PPT |
任务示范 | 韩语介绍汽车的转向系统构造任务示范 | 原创视频 |
【拓展提升】
资源名称 | 资源类型 | |
拓展视频 | 网络视频 | |
齿轮齿条转换器 机械转向式 | 网络视频 | |
转向柱介绍 液压转向式 | 网络视频 | |
循环球式转向器 | 网络视频 | |
转向系统微课1 转向系统微课2 | 原创视频 |
整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。
内容丰富,更近一步认识到转向系统的构造。
老师讲课认真,细致通俗易懂
内容丰富易懂,更容易了解课程内容。
在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更加了解了专业知识
内容丰富通俗易懂能更近一步认识到转向系统的构造。
整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。内容丰富,更近一步认识到转向系统的构造。 张老师讲课认真,细致通俗易懂。
老师的授课风格亲切自然,能够很好地与学生们互动,及时解决我们的疑惑并给出有效的学习建议。
能用韩语介绍转向系统的构造;
内容丰富多彩,能够紧密结合实际,把抽象的理论知识具体化、形象化,深入浅出,通俗易懂。
讲的很好,又学会了一门知识
这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更加了解了专业知识
知识讲解细致生动,动画直观生动易懂
内容丰富多彩,能够紧密结合实际,把抽象的理论知识具体化、形象化,深入浅出,通俗易懂
我们的老师教学经验丰富,上课生动有趣。班级的每个学生都能够在课堂上得到关注和发展,这也是我们班学业成绩普遍提高的关键。注重与同学们之间的团结与协作,鼓励同学们相互帮助,相互学习,形成良好的班级氛围。
老师的课程节奏紧凑,内容充实,讲解深入浅出,让人收获颇丰。同时,老师还鼓励我们提出自己的想法和建议,让我们更加喜欢这门课程。课程内容充实,老师讲解详细,举例生动,使学生容易理解。