任务二:用韩语介绍汽车的种类
【知识目标】 | 【技能目标】 | 【素质目标】 |
(1)汽车种类划分标准的韩语表达; (2)不同标准下汽车种类的韩语表达; (3) 不同种类汽车的韩语介绍。 | (1)能用韩语介绍根据不同标准,汽车可分为哪些种类; (2)能借助工具书,阅读及翻译相关技术资料。 | (1)培养学生跨专业学习的挑战精神与实践能力; (2)培养团队协作精神; (3)培养跨文化交际能力。 |
任务重点:汽车种类的划分标准,不同标准下汽车种类划分的韩语表达。 任务难点:用韩语介绍根据不同标准,汽车可分为哪些种类。 任务用时:2学时 |
【任务准备】
资源名称 | 资源类型 | |
预习视频 | 网络视频 | |
单词预习 | 汽车的种类单词 | 文本 |
电子教案 | 汽车的种类电子教案 | 文本 |
单元设计 | 汽车的种类单元设计 | 文本 |
电子教材 | 文本 | |
教材中文翻译 | 文本 | |
电子挂图 | 汽车的种类 | 图片 |
【任务实施】
资源名称 | 资源类型 | |
单词释义 | 汽车的种类单词讲解 | 原创视频 |
单词讲解 PPT | 汽车的种类单词讲解PPT | PPT |
微课讲解 | 汽车的种类微课 | 原创视频 |
教学课件 | 汽车的种类PPT | PPT |
分组任务 | 文本 | |
学生作品 | 用韩语介绍汽车的种类 | 原创视频 |
教师总结 | 用韩语介绍汽车的种类 | PPT |
任务示范 | 韩语介绍汽车的种类任务示范 | 原创视频 |
【拓展提升】
资源名称 | 资源类型 | |
拓展视频 | 网络视频 | |
汽车的分类 | 原创视频 |
动画表现出来的效果很喜欢,更加生动形象而且学的很有意思
老师讲课认真细致
动画表现出来的效果很喜欢,更加生动形象而且学的很有意思
动画表现出来的效果很喜欢
动画形象生动,内容通俗易懂
用韩语介绍汽车种类,动画生动形象,内容易懂。
老师通过对课本的独到深入的讲解,达到了很好的教学效果,能结合多种教学手段,使学生对知识的掌握更深刻。
老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。
张老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。张老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。
课程设计的很好,很全面,将韩语与汽车知识融会贯通,有利于两个方面同时提高。
比较喜欢韩语,又喜欢汽车,老师讲的很好?
课程设计很好,动画很好看,容易懂,专业知识很喜欢。
动画表现出来的效果很喜欢,更加生动形象而且学的很有意思
动画与专业知识的结合,接受知识较为轻松。
讲得很好,很棒,好厉害
老师讲的很好
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汽车种类韩语在老师的讲解下不再显得那么难
老师表达能力较强,学生们对汽车专业知识有一定的理解和掌握。学生有良好的动手能力和协作精神,能够熟练使用汽车维修工具和设备。在疑难问题上能够积极思考并找到解决方法。
老师讲课风格十分流畅自然,声音抑扬顿挫,听起来非常舒服,使我们更容易专注于课程内容。
动画生动形象内容丰富,讲解明了简单
讲的很好老师,又让我学了很多
PPT简洁明了,讲解释义都很清晰。通过动画来表示汽车的专业知识,简单易懂。
PPT简洁明了,课文通俗易懂
思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。
课程设计的很好,很全面,将韩语与汽车知识融会贯通,有利于两个方面同时提高。
动画表现出来的效果很喜欢,更加生动形象而且学的很有意思
能够吸引学生的注意力和参与度,能够有效的解决学生的问题和困惑
动画形象生动,内容通俗易懂
内容深且广,涵盖面广
老师讲课风格十分流畅自然,声音抑扬顿挫,听起来非常舒服,使我们更容易专注于课程内容。
我们的老师教学经验丰富,上课生动有趣。班级的每个学生都能够在课堂上得到关注和发展,这也是我们班学业成绩普遍提高的关键。注重与同学们之间的团结与协作,鼓励同学们相互帮助,相互学习,形成良好的班级氛围。
动画与专业知识的结合,接受知识较为轻松。
韩语介绍汽车种类,生动形象。
老师通过对课本的独到深入的讲解,达到了很好的教学效果,能结合多种教学手段,使学生对知识的掌握更深刻。