一、单元创设
课 题 | ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅣ ㅂ,ㅍ,ㅃ,ㅁ | 课 次 | 1 | ||
上课地点 | 地滋楼 | 学时 | 2 | 专 业 | |
教学目标 | 知识目标 | 能力目标 | 素质目标 | ||
1.掌握ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅣ发音 2.掌握ㅂ,ㅍ,ㅃ,ㅁ发音 3.读熟单词
| 1、能将元音,辅音与发音一一对应; 2、能熟读重点单词并理解用法。 | 1、培养创新精神与实践能力; 2、培养分析问题与解决问题的能力; 3、培养团队协作的精神; 4、培养学习能力; | |||
重点难点解决办法 | 重 点:掌握5个元音,4个辅音及重点单词。 难 点:将元音,辅音的写法与发音一一对应,熟读单词 解决办法:加大复习巩固力度,熟记重点。 | ||||
教学条件准 备 | 多媒体资源,教案、教学档案、课件、网络连接 | ||||
教学模式 | 教、学、做一体化,组织讨论,课上互动 | ||||
二、单元教学实施步骤
教学过程时间分配 | 教学内容 | 教学方法 与 手 段 |
30分 | 讲授韩国的历史,韩语的创制时间,创制原理。韩语的语序:主 宾 谓 | 问题法 讨论法 |
60分 | 1.讲解ㅏ,ㅓ,ㅗ, ㅜ,ㅣ的发音 2.讲解아,어,오,우,이的写法,圆圈只能起到修饰作用,没有任何音值。 3.讲解单词 아이, 오이, 이 4.讲解ㅂ,ㅍ,ㅃ,ㅁ的发音 5.讲解单词 바보, 파, 무, 비, 피, 모 6.讲解常用语 안녕, 안녕하세요, 안녕히 가세요. 안녕히 계세요. 또 만나요.
| 讲授法 发音模拟
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三、课后反思