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课程内容

发布时间:2020-02-14 21:20   发布人:张翠玲   浏览次数:458

《特殊儿童早期训练与指导》课程内容

 

序号

项目(模块)

工作任务

学时

 

 

1

特殊儿童早期训练与指导概要

1.认识特殊儿童及特殊儿童早期训练与指导的含义。

2.了解特殊儿童分类

3.掌握特殊儿童早期训练与指导的内容原则

4.掌握全纳教育的相关内容

 

 

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2

听觉障碍儿童的早期训练与指导

1.懂得听力语言康复的意义。

2.了解听力障碍的分类、语言发展的特点、听力语言康复遵循的原则

3.掌握听力语言康复教育的内容方法

4.掌握聋儿随班就读相关知识

 

 

6

 

 

3

智力障碍儿童的早期训练与指导

 

1.理解智力障碍的含义

2.掌握智力障碍的分类及评估的内容。

3.了解智力障碍儿童的心理和行为特征。

4.掌握智力障碍儿童早期训练与指导的内容方法。

 

 

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4

视觉障碍儿童的早期训练与指导

1.理解视觉障碍的含义,树立正确的特殊教育观

2.了解视觉障碍的分类评估

3.明确视觉障碍儿童的心理特点

4.掌握视觉障碍儿童早期训练与教育的内容及方法。

 

 

 

6

 

 

5

自闭症儿童的早期训练与指导

1.了解自闭症的分类和自闭症儿童的心理和行为症状

2.理解自闭症儿童早期训练的目的以及所遵循的原则

3.掌握自闭症儿童早期训练与指导的内容及办法

 

 

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6

情绪与行为障碍儿童的早期训练与指导

1.了解情绪与行为障碍的概念、分类和情绪与行为障碍儿童的心理和行为特征。

2.理解情绪与行为障碍儿童早期训练所遵循的原则。

3.掌握情绪与行为障碍儿童早期训练与指导的内容及方法。

 

 

 

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