《特殊儿童早期训练与指导》课程内容
序号 | 项目(模块) | 工作任务 | 学时 |
1 | 特殊儿童早期训练与指导概要 | 1.认识特殊儿童及特殊儿童早期训练与指导的含义。 2.了解特殊儿童分类 3.掌握特殊儿童早期训练与指导的内容原则 4.掌握全纳教育的相关内容 |
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2 | 听觉障碍儿童的早期训练与指导 | 1.懂得听力语言康复的意义。 2.了解听力障碍的分类、语言发展的特点、听力语言康复遵循的原则 3.掌握听力语言康复教育的内容方法 4.掌握聋儿随班就读相关知识 |
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3 | 智力障碍儿童的早期训练与指导
| 1.理解智力障碍的含义 2.掌握智力障碍的分类及评估的内容。 3.了解智力障碍儿童的心理和行为特征。 4.掌握智力障碍儿童早期训练与指导的内容方法。 |
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4 | 视觉障碍儿童的早期训练与指导 | 1.理解视觉障碍的含义,树立正确的特殊教育观 2.了解视觉障碍的分类评估 3.明确视觉障碍儿童的心理特点 4.掌握视觉障碍儿童早期训练与教育的内容及方法。 |
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5 | 自闭症儿童的早期训练与指导 | 1.了解自闭症的分类和自闭症儿童的心理和行为症状 2.理解自闭症儿童早期训练的目的以及所遵循的原则 3.掌握自闭症儿童早期训练与指导的内容及办法 |
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6 | 情绪与行为障碍儿童的早期训练与指导 | 1.了解情绪与行为障碍的概念、分类和情绪与行为障碍儿童的心理和行为特征。 2.理解情绪与行为障碍儿童早期训练所遵循的原则。 3.掌握情绪与行为障碍儿童早期训练与指导的内容及方法。 |
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