课程定位

《幼儿文学》是学前教育专业的基础课程，是一门以项目教学和任务驱动教学为主要教学手段的“教、学、做”一体化课程。本门课程主要针对幼教岗位开设，主要任务是培养学生工作岗位的文学讲授、阅读引导能力，培养学生儿童故事讲述与创编、童谣儿诗吟唱与搜集、图画书阅读与与欣赏、儿童剧排演与创编等基本技能。