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第29-30课时

发布时间:2020-03-11 20:42   发布人:陈蓉   浏览次数:261

       

  15                    15     次课          上课日期 

班级  健美操 主选       学生人数    35          任课教师: 陈蓉

课的内容与目的:
1形体练习,通过重复练习提高学生身体部位的肌肉感觉,纠正学生的不良身体姿态、塑造正确的体态。

2学习大众健美操三级规定动作(3)前半部分,学生熟练掌握动作,加强动作的准确性,在音乐的伴奏下集体进行练习,通过重复练习中达到增强体质、增进健康的目的。

3素质练习,通过重复练习提高学生的快速奔跑能力和增强体质的目的。同时教给学生运动的方法,让学生终身受益。

 

    

    课的内容

        

         课的组织教法

练习的时间和次数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

28'

 

 

 

 

 

 

 

 

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30'

一、课堂常规

1、体育委员整队,报告教师到课情况。 

 

2、师生问好

 

3、宣布本课内容与任务。

 

4、安排见习生

 

 

 

 

二、热身操

 

(1)腕踝运动

(2)头部运动

3肩部运动

4扩胸运动

(5)体侧运动

6体转运动

7腹背运动  

8)腿部运动

9)大众健身操步伐动作

 

 

组织形式:
   ☺☺☺☺☺☺☺

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要求:

1迅速、整齐、到位。

2精神饱满,队形整齐。 
3见习生听从指挥,服从安排。

 

组织:成体操队形

 

教法:教师领做,学生跟练。

 

要求:

1动作幅度由小到大

2动作节奏由慢到快

3动作到位、有一定力度

 

目的:减少关节的粘滞性,动员肌体进入工作状态;熟练动作。

 

 

 

 

2-3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15-16

(各4*8拍)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

65'

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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70'

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、 形体练习(把杆)(腿部)

 

要点:

A、脚位及踝关节力量(提踵)

B、腿部(开胯半蹲)。

C、吸腿。

D、压腿(前、侧、后)。

E、行进间大踢腿。

 

重点:动作时保持正确的身体姿态。

 

难点:动作时身体柔韧性和稳定性。

 

二、复习舞步(柔软步、足尖步、华尔兹及组合)

 

 

要点:动作起伏自然,收腹立腰,重心随出步而移动。不同方向华尔兹的出步不同。

 

重点:重心的转移

难点:姿态的控制、动作优美性

 

 

 

 

 

三、大众健美操三级

A复习(1-2

要点:

L”型、左转90°、前踏步 提腿(击掌),后踏步 提腿

“一”字步(前、后)、上步吸腿 

“四方步” ,左右并步

左斜上步、吸腿

向左后方出步并步、向右后方出步并步,左侧点两次。

重点:动作方向的掌握及动作的熟

B学习(3)前半部分

第三节

1*81-4(慢波步)左脚向右斜前方上步,双臂上举       5-8左脚向左斜前方上步

2*81-4左脚上步提右腿,右上步提左腿。摆臂击掌

5-8左右踏步左转270°

重点:动作方向的掌握及动作的熟练

 

四、素质练习(50米)

A、原地高抬腿

B、加速跑

C、变速跑(2*2圈)

D、接力赛(2*80米)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、整队放松(慢跑)

二、教师讲评

三、学生整理器材

四、介绍其它项目的锻炼价值

五、布置作业,师生再见

组织:侧对把杆站立

 

 

            *

教法:

1、学生集体练习。

2、针对学生出现的相关问题,教师做出纠正。

3、分组练习,相互纠错。

 

要求:

1、动作准确,练习专注。

2、动作幅度尽力而为

3、掌握锻炼方法,进行科学锻炼

 

 

组织形式:成圆形

 

 

 

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教法:

1、 教师喊口令,学生慢速跟练,

及时纠正动作。

2、配乐集体练习

3、教师小结一下学习情况。

要求:

1、 练习步伐时,上体必须保持直立姿势,动作要有弹性。

2、学生能在音乐的伴奏下集体练习。

教法:

1、 师讲解示范,喊口令对动作

作进行分解。

2、学生自己练习,教师个别指导,

检查学生掌握动作的情况。

4、配乐分组练习比赛

5、教师小结一下学习情况

 

要求:

1、练习步伐时,上体必须保持直立姿势

2、动作要有弹性,力度。

3、学生学会自己数音乐节拍

4、学生能在音乐的伴奏下集体练习。

5、自己控制运动的强度和幅度。

教法:

1、教师讲解练习方法及练习目的

2、教师指导,学生集体练习

3、分组练习,教师指导

要求:动作协调,掌握发展速度素质的练习方法,以及练习给身体健康所起的作用。

要求:

1放松动作正确

2表扬与批评

3布置课后作业:熟练大众健美操(三)的动作。

4归还体育器材

 

 

 

 

 

20'

 

 

 

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22'

 

 

 

 

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16

 

2-3

 

 

2-3

 

4音乐

 

健美操房一片

磁带一合

音响一组

 

课后

小结

 

 

 

 

学生乐于上健美操的内容,积极配合练习纠正自己的身体姿态。速度练习时跑动积极。