健 美 操 教 案
第 5 周 第 5 次课 上课日期
班级 健美操选修课 学生人数 女36人 任课教师:陈蓉
课的任务:
1、复习大众健美操锻炼标准三级套路一、二组合使学生熟悉、巩固大众健美操三级动作。
2、新授大众健美操锻炼标准三级套路组合三。
3、通过练习,使学生初步掌握身体动作感觉,培养其良好的身体姿态和韵律感。
4、提高学生对音乐节奏的感觉,增强其音乐素养。
5、 耐力素质练习,通过练习提高学生的有氧代谢能力及吃苦耐劳的精神。
顺 序 | 时 间 |
课的内容 |
课的组织教法 | 练习的时间和次数 |
准
备
部
分
|
5'
|
20' | 一、课堂常规 1、体育委员整队,报告教师学生到课情况。 2、师生问好 3、宣布本课内容与任务,并提出要求 4、检查服装,安排见习生
二、准备活动,热身操
(1)腕踝运动 (2)头部运动 (3)肩部运动 (4)扩胸运动 (5)体侧运动 (6)体转运动 (7)腹背运动 (8)腿部运动 (9)双人拉 | 组织形式: ☺☺☺☺☺☺☺ ☺☺☺☺☺☺☺ ☺☺☺☺☺☺☺ ☻ 要求: 1迅速、整齐、到位。 2精神饱满,队形整齐。 目的:锻炼学生的表达能力和提高学生对自身健康的关注程度。
组织:成体操队形
教法:教师领做,学生跟练。
要求: 1动作幅度由小到大 2动作节奏由慢到快 3动作到位、有一定力度
目的:减少关节的粘滞性,动员肌体进入工作状态。 |
2-3
15-16 (各4*8拍)
|
基
本
部
分
结
束
部
分 |
65'
|
70'
5'
|6' | 三、复习大众健美操三级套路 四、学习大众健美操三级套路 组合三4×8×2
(二)1~4:两次迈步吸腿 5~8 :4次走步 (三)1~4:V字步右转90度 5~8: V字步 (四)四次迈步后屈腿,单单双 。(五)~(八)动作同(一)~(四),方向相反 重点: 动作套路练习熟悉动作,保持正确 身体姿态,腿部的力度。 难点:对动作风格的掌握
四、耐力素质练习
1跑的专门性练习 2加速跑练习 3中慢速跑
一、集合、放松 1、原地放松、肩、踝等关节处肌肉群 2、调整呼吸,做深呼吸练习 二、小结 总结本课情况 鼓励基础较差的学生课后多听音乐,多练习。
三、学生整理器材
四、布置作业,师生再见。 | 组织形式:四方形成体操队形 ☺☺☺☺☺☺☺ ☺☺☺☺☺☺☺ ☺☺☺☺☺☺☺ ☺☺☺☺☺☺☺ ☻ 教法:教师讲解示范,学生跟练
要求:1、动作优美,大方。 2、手与脚协调配合,到位。 3、动作与音乐的节奏要合拍。
教法: 1、教师讲解与示范。 2、学生及时提问。 3、针对学生提出的相关问题,教师逐个做出解答。 4、分组练习,相互纠错。 5、教师巡回辅导 6、配乐集体练习 要求:(1)上体保持直立,肩部放松,手叉腰。 (2)动作连贯,有一定的韵味。 (3)熟记动作顺序。 要求: 1、漫步注意重心、V字步全脚掌着地,吸腿有力。 2、动作协调、有力、有弹性。 组织形式:成体操队形散开 教法: 1、教师讲解示范 2、教师喊口令,对动作进行分解 练习,学生慢速跟练。 4、学生自己练习,教师个别指导, 检查学生掌握动作的情况。 5、及时纠正动作。 6、组长带领,分组练习 7、配乐集体练习 8、教师小结一下学习情况。
要求: 1、 练习步伐时,上体必须保持直立姿势 2、 脚下动作要有弹性,力度。 3、 学生学会自己数音乐节拍
教法:教师指导,学生练习。
要求: 1动作放松、协调 2舒展肢体、减轻肌肉的疲劳状态 要求: 1放松动作正确 2表扬与批评 3布置课后作业:熟练所教的动作。 4归还体育器材 |
25'
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30'
20-25'
(8-10遍)
10
|
12
2-3
2-3 |