【知识目标】

【能力目标】

【素质目标】

1.了解学前教育学的研究对象

2.理解学前教育学的研究对象和研究任务

3.了解学前教育的发展历史，掌握中外学前教育家的主要教育观点

能运用中外教育家教育思想反思现代教育问题

激发学生热爱教育的职业情感

【教学重点与难点】

【学习方法】

学前教育学的研究对象，中外学前教育家的主要教育观点

通过案例分析和小组讨论方式共同探讨

学习知识点

学习资源

教师区

学生区

教学课件：1.学前教育

         2．学前教育学

         3．学前教育学的产生与发展

教学设计

电子讲义

学习任务单

学习视频：1.陈鹤琴（上）

         2.陈鹤琴（下）

         3.蒙台梭利教学法

课前检测

课后作业

请谈谈陶行知的“五个解放儿童”的观点，对培养幼儿的创造能力有什么启示。

课后拓展区

【专题检测】

【名师授课】

https://www.icourse163.org/course/HBNZZYJSXY-1449501162