序号 |
单元 |
教学内容及要求 |
活动 设计 | 课内学时安排 |
1
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管理沟通基础知识
| 1.理解沟通的基本概念 |
理论 讲授 案例 分析 讨论
| 18 |
2.掌握沟通过程的八要素模型 | ||||
3.掌握沟通的种类 | ||||
4.掌握西方管理理论的人性假设与相关沟通理论 | ||||
5.了解中国传统的人性假设理论 | ||||
6.掌握中西方人性假设理论的比较与应用 | ||||
7.了解中国传统文化的沟通理念 | ||||
8.掌握管理沟通主体、客体策略 | ||||
9.掌握管理沟通的信息与渠道策略 | ||||
10.了解沟通的通俗原则 | ||||
11.了解中国人的人情与面子沟通策略 | ||||
2 |
管理沟通几种类型
| 1.掌握跨文化沟通的相关理论 | 理论 讲授 案例 分析 讨论 实训 作业 | 26 |
2.了解跨文化沟通障碍的主要原因 | ||||
3.熟练掌握跨文化沟通的原则、策略 | ||||
4.了解组织内部沟通的含义及作用 | ||||
5.掌握组织沟通的对象及策略 | ||||
6.掌握组织中的沟通网络、会议沟通 | ||||
7.掌握有效会议的特征和策略、掌握会议的组织及技巧 | ||||
8.了解企业危机的定义、类型和特征 | ||||
9.掌握危机管理的识别与预控 | ||||
10.掌握危机的形成与发展、处理与化解 | ||||
11.了解非语言沟通与语言沟通的关系 | ||||
12.了解非语言沟通的种类 | ||||
13.掌握身体语言、环境语言沟通 | ||||
14.了解团队建设的过程与团队领导 | ||||
15.掌握团队沟通的技巧、决策 | ||||
3 | 管理沟通实践
| 1.了解会见与面谈的关系 | 理论 讲授 案例 分析 讨论 实训 作业 | 18 |
2.掌握会见的原则与技巧、几种重要会见 | ||||
3.了解倾听的含义与倾听的意义; | ||||
4.掌握倾听的过程与倾听的层次 | ||||
5.熟练掌握如何达成有效倾听 | ||||
6.掌握演讲概论、演讲稿的结构安排 | ||||
7.掌握演讲过程中的技巧 | ||||
8.了解中国传统文化中的谈判理念 | ||||
9.掌握谈判的过程、策略与技巧 | ||||
复习、考试 | 2 | |||
合计学时 | 64 |