体适能训练教案
授课教师 | 张西进 | 人数 | 课次 | |||
授课班级 | 体适能选课生 | |||||
授课内容 | 柔韧素质练习 | |||||
教学目标 | 知识教学目标:了解并掌握基本柔韧素质练习了解PNF 基本理论 能力教学目标:掌握身体局部肌肉群的拉伸、PNF训练 的技能方法 | |||||
重点 难点 | 认识柔韧素质练习 PNF 训练的重要性,并愿意投入 精力深入 PNF 训练 | |||||
顺 序 | 时 间 | 课的内容 | 组织教法 | |||
教师活动 | 学生活动 | |||||
开 始 部 分
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一、集合整队,检查并报告出勤人数。
二、师生问好。
三、宣布教学内容,提出本课教学目标与要求。
四、检查服装,安排见习生
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一、场地器材准备 课前认真准备场地、器材,排除事故隐患,做好上课的身心准备。
二、介绍和强调本课教学内容及要求
三、检查服装及请假单或见习条,询问伤、病情况,提出见习时的要求。
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一、在文体委员指挥下整队,四列横队集中
×××××××× ×××××××××××××××××× ×××××××××
要求:快、齐、静
二、认真听讲,明确本课目标及要求 1、集中注意力听讲和观察示范(队形同图1)
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准 备 部 分
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一、围绕田径场慢跑2圈。
二、原地呼吸练习
三、原地徒手操。
1、扩胸运动
2、振臂运动
3、全身运动。
4、弓步压腿
5、 侧压腿
6、 膝关节绕环
7、手腕踝关节运动
| 一、带领学生慢跑及注意呼吸练习,跑进中语言提示注意事项。
1、强调建立良好的换气通道和习惯(鼻子吸气,嘴呼气)
二、简要讲解各练习要点
三、喊口令,适时用语言提示学生动作要求
| 一、 沿田径场跑步。
要求: 1、 中速跑进,手臂放松摆动;上下肢协调运动,步子轻松,富有弹性。 2、呼吸按要求有节奏 二、 组织:
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○
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1、教师示范,提示要领要求。 2、集体随口令练习。 要求:动作自然、协调、准确、有力。
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基 本 部 分
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一、原地直腿股后肌群静力拉伸
二、开步股、背外侧肌群拉伸
三、 坐姿左、右直腿拉伸
四、 双人对拉 1、直腿 2、一腿屈内旋 3、一腿屈外展
五、 1、坐姿曲腿脚尖点地 2、坐姿曲腿臂支撑快频率练习
六、 坐姿臂支撑直腿收腹
七、横翘腿背肌收缩练习
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一、 讲解 二、 示范
一、简要讲解各练习要点
一、讲解 二、示范 1、主要是抖动以上练习的肌群 2、辅助性的频率练习
一、讲解 二、示范
1、强调直腿 2、注意抬起开始几次缓慢适应,后期动作中程加快、缓放。 |
一、组织
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○
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一、组织: ○←→ ○○←→○ ○←→ ○○←→○ ○←→ ○○←→○ ○←→ ○○←→○ ○←→ ○○←→○
△ 二、要求 两人直臂握手缓缓对拉(注意幅度,根据对方同学脊柱韧度适量反复来回对拉八次)
一、组织
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○
△
要求: 1、认真看示范 2、练习认真
一、要求 1、注意脚的位置,脚掌与腿平行,踝关节紧压屈腿膝关节 2、骨盆缓缓上抬,头适量后仰 | |||
结 束 部 分
| 一、跳跃弹腿运动
二、收腿燕式平衡(吸气、呼气)
三、集合 四、总结本节课 五、宣布下课 | 一、讲解 二、示范 三、动作的准确性 四、放松活动动作到位 | 一、组织 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○
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三、 要求 跟上节奏,放松活动充分 | |||