任务4.1 分析店容店貌与消费者心理
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| 任务工单 | |||
| 课前学习资源 | |||
学习目标 | 知识技能目标 | 职业素养目标 | 情感态度目标 |
1．理解实体店铺外观设计的心理效应 2．掌握外观设计的主要内容 3.能够根据企业定位、要求对店铺的外部进行设计提出合理化的建议 4．能够选用恰当的商品进行橱窗的陈列设计 | 1.色彩运用的能力 2.基本的制图能力 3.团队协作能力 | 1. 培养诚实守信社会责任的职业素养 2.弘扬创新精神和工匠精神 3.立足时代，树立正确的价值观和审美观 | |
重点难点 | 重点：能够根据企业定位、要求对店铺的外部进行设计提出合理化的建议 难点：能够根据企业定位、要求对店铺的外部进行设计提出合理化的建议 | ||
| 学习资源 | 微课视频（辅助） | 案例视频 | |
4.1.1互联网时代商业场景的含义与构成； 4.1.2新商业场景的特点及其对消费者心理的影响； 4.1.3定位生活服务及其对选址心理的颠覆 4.1.4商店区域与选址心理 4.1.5商场经营与选址心理 4.1.6商品与选址心理； 4.1.7商场类型与选址心理 4.1.8商店招牌命名的心理作用 4.1.9商店招牌命名的心理策略； 4.1.10商店店标的心理功能； 4.1.11商店店标设计的心理策略 4.1.12出入口设计心理(共享资源) 4.1.13橱窗的消费心理功能； 4.1.14橱窗设计的心理学原则； 4.1.15橱窗设计的心理策略 | 4.1.1星巴克中国形象片 4.1.4美国百货商店橱窗添加互动原色 | ||
| 动画视频 | 思政资源 | ||
4.1.1灯光的心理效应 4.1.2招牌字体的运用 4.1.3橱窗设计-店铺的陈列设计重点 | 4.11济南刘家针铺 4.1.4中华老字号《全聚德》 | ||
| 文本资源 | 学生作品 | ||
课件4.1.1互联网时代商业场景的含义与构成； 课件4.1.2新商业场景的特点及其对消费者心理的影响； 课件4.1.3定位生活服务及其对选址心理的颠覆 课件4.1.5商场经营与选址心理 课件4.1.7商场类型与选址心理 课件4.1.8商店招牌命名的心理作用； 课件4.1.9商店招牌命名的心理策略； 课件4.1.10商店店标的心理功能； 课件4.1.11商店店标设计的心理策略 课件4.1.13橱窗的消费心理功能； 课件4.1.14橱窗设计的心理学原则； 课件4.1.15橱窗设计的心理策略 | |||
| 课前自测 | 线上自测 | ||
课堂教学资源 | |||
| 教学资源 | 文本资源 | 学术资源 | |
| 课堂自测 | 线上自测 | ||
| 课后提升资源 | |||
| 企业案例 | 这是湘西土家族风格的一家小店，其特点是在临街的老屋重新装修的店铺。风格上运用了湘西土家族人的传统建筑风格，完全以木结构明柱勾梁，上盖石片做瓦。其出入口、店门及门面招牌、店名所用字体的设计都融为一体，给人以古朴、凝重的感觉，而能使顾客感到新奇的也正是这种古朴的民俗风采。这家商店也正是因此而在当家餐饮市场上获得了成功。请问：该店装饰设计、形象定位的成功说明了什么问题？
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| 电子挂图 | |||
| 课后自测 | 线上自测 | ||
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