课的任务

初步掌握基本战术，进一步了解快攻战术配合、全队战术配合的过程。

部分

教　学　内　容

时间

组、次数

组织教法与要求

开

始

部

分

课堂常规：

1、整队集合、师生问好。

2、点名、安排见习生。

3、宣布本次课的教学内容与重点以及组织要求。

3分钟

要求：集合快、静、齐

准

备

部

分

准备活动：

（一）行进间运球练习

体前变向运球，运球急停急起，运球后转身等。

（二）四角弧线跑动传接球练习

用一球或两球

（三）空中连续补篮练习

绕标志

17分钟

4-5圈

2－3组

4×8拍

要求：变向后加速

要求：传球准确，加速跑孤线

要求：手法正确、力量柔和、意连续性

基

本

部

分

`

一、学习快攻战术

（一）教学任务：初步掌握快攻的概念、特点、发动时机及快攻的发动、接应、推进的配合方法和配合要求

（二）快攻的概念

快攻是防守队员获球后由守转攻时力争在对手布阵未稳之际，抓住战机以最快的速度、最短的时间，果断而合理地发动攻击的一种速决性战术配合。

（三）快攻的特点、时机、形式

1、特点：速度快、简单易懂，不易被对方防守，成功率高，能有效提高本队气势，打击对手。

2、基本要求:

(1)全队要有强烈的整体快速反击意识，不放过任何一次发动快攻的机会。

(2)获球后队员要迅速有组织、有阵型、有层次的合理分散。

(3)发动、接应、阵型分散快下和跟进的整体行动要始终保持纵深队形。扩大攻击范围，增加攻击点。

(4)在整个快攻过程中，个人和整体行动都要避免延误时机，尽量缩短推进时间。

(5)快攻结束时，动作要果断、快速、隐蔽，不要降低速度，要果断投篮和抢篮板球，减少限制区内不必要的传球。

(6)树立勇猛顽强、敢打敢拼的作风

(7)在展开快攻反击过程中，要善于把握和调整进攻节奏，避免盲目性，同时要重视由攻转守的部署。

65分钟

教学步骤和练习方法

（一）讲解快攻的概念、发动时机、基本要求。

（二）演示快攻的发动、接应、推进的配合方法。

（三）练习方法

1、如下图所示，3人一组1球，⑤号抢到篮板球后，⑥沿边快下，④向中路插上接⑤的传球，并立即长传给快下的⑥投篮。然后⑦、⑧、⑨再以同样方法返回逆时针换位。

练习要求：快下队员意识要强，速度要快；发动队员传球要及时，准确，视野开阔；插中接应队员及时。

2、如下图所示，3人一组1球，④抢到篮板球传给插中的⑤后沿左边线快下，⑤接到球后向前场运球并及时传给沿边线快下的⑥，⑥接球后快速运球上篮或将球传给④或⑤。

练习要求：传球、跑位，娴熟准确，意识要好，注意力要集中；一传要及时、迅速、准确；接球后必须快速、合理的向前场传球推进。

3、发动的时机：当获后场篮板球、抢、断、打球和跳球时，以及对方投中后掷端线界外球时都应抓住机遇发动快攻。

4、形式：长传快攻，传球与运球相结合的快攻和个人突破快攻。

二、学习快攻二攻一、三攻二配合

（一）教学任务：初步掌握快攻二攻一、三攻二的配合方法与配合要点

（二）配合方法与配合要求

二攻一配合：（配合方法图示见教材）

当结束阶段二攻一时，两个

队员应保持适当的距离，依

据防守队员的位置和防守情

况进行配合。可利用快速传

球、快速运球、运球投篮等

进攻手段，诱使防守队员判

断错误，制造进攻机会。

三攻二配合：（配合方法图示见教材）

当结束阶段形成三攻二时，

进攻队员应保持三角形拉开

的纵深队形，两侧队员要略

突前，中间队员稍靠后，以

扩大攻击面，分散防守。同

时应注意观察防守队员的站

位情况，展开进攻配合。

二、教学步骤：

（一）讲解快攻二攻一、三攻二的配合方法与配合要点。

（二）演示快攻二攻一、三攻二的配合方法。

（三）练习方法

1、练习方法1：如下图所示，2人一组一球，从端线开始传球到对侧篮投篮后再传接球返回，第2组上1名队员消极防守，进攻队员练习二攻一配合。

练习要求：传接球推进速度快，当过中线后注意控制推进速度，视防守情况果断运用运球突破上篮或传切上篮。

2、如下图所示，3人一组1球，从端线开始传球到对侧篮投篮后再传球返回，第2组上2名队员消极防守，进攻队员练习三攻二配合。

练习要求：传接球推进速度快，当过中线后注意控制推进速度，视防守情况果断运用运球突破上篮、传切上篮或中投。

结

束

部

分

一、放松运动

二、小结本课

三、布置课外作业

四、归还器材、宣布下课。

5

分钟

一、体操队形原地两人一组互相帮助放松

二、成集合队形进行小结

要求：集合迅速，认真听讲。

三、课后练习今天学习的内容。

预计

运动

负荷

场地

器材

篮球场一块，篮球10个

课后

小结