足球
韩玉波

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第31-32课时

发布时间:2020-03-12 10:49   发布人:韩玉波   浏览次数:1327

足 球 选 修 课 教 案

 

任课教师:                         第 十六、十七 周       第31-34课时  

教学

 

内容

1、练习考试内容

2、基本防守战术

课的

 

任务

1、使学生了解防守的基本战术

2、为考试做好充分的准备

3、提高比赛能力

课的

 

部分

 

课 的 内 容

 

组 织 教 法 要 求

运 动 量

时间

次数

强度

 

 

 

 

 

 

 

准

 

 

 

备

 

 

 

部

 

 

 

分

1、整队、师生问好、考勤、检查服装。

 

2、宣布本次课的内容与任务,安排见习生。

3、足球专门热身操

 

 

 

 

 

4、足球专门拉伸练习

组织:

1.讲解:   ☺

 

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

∆ ∆ ∆  ∆ ∆ ∆ ∆

 

3.热身操:

 

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

∆ ∆ ∆  ∆ ∆ ∆ ∆ ∆

 

 

4.静止拉伸

 

教法:

讲授法

示范法

要求:

1. 认真听讲

2. 热身操整齐、要有节奏感

3. 拉伸幅度大、充分、动作到位

 

 

 

 

 

 

 

30’

 

课的

 

部分

 

课 的 内 容

 

组 织 教 法 要 求

运 动 量

时间

次数

强度

 

 

 

 

 

 

 

基

 

 

 

 

 

本

 

 

 

 

 

部

 

 

 

 

 

 

分

一、 考试内容练习:

  本学期足球考试占体育课程总成绩的60%(即60分),分为三个部分进行,分别考试,累计计算方为足球课程的最后得分。

(一) 理论考试部分(18分)

    以老师给定题目的形式开卷考试,占足球课程总分的30%。

(二) 球技术考试(12分)

方法:受试者置球于点球处,连续踢十次,球必须高于地面1米凌空落于球门线后才算进球。脚法不限,4次以下不计成绩

点球考试评分标准:    

 

次数10987654分值121098654

 

(三) 绕杆射门考试(30分)

方法:受试者从起点开始,以脚触球开始计时,运球逐个绕过杆射门,球越过球门线停表,每人两次考试机会,取最佳成绩。

运球落杆或未射进球门则不计成绩。

运球绕杆射门考试图例

 

         4m  2m                  2m

 

        

运球绕杆射门考试评分标准:

时间 9’5010’0011’0012’5014’0016’0018’0020’0022’0024’00分值100908070605040302010

                                                                                                               

 

课的

 

部分

 

课 的 内 容

 

组 织 教 法 要 求

运 动 量

时间

次数

强度

 

 

 

基

 

 

本

 

 

部

 

 

分

 

 

 

二、 基本防守战术

1、漏斗型站位

 

2、收缩与保护

10*20m的场区内进行,根据球的位置防守队员随时调整自己的防守位置和保护位置

3、定位球的防守

任意球,角球的防守技巧

组织:

1.统一讲解,门前演示进行                                  

 

2.

  

○    ∆          ○  

  ○    ∆                 ○ 

○  ∆         ○

     20*30m   3vs6   

 要点:

防守的站位和协防技巧

人墙的排列                                                                                                                                                                       

 

 

 

 

结

 

 

束

 

 

部

 

 

分

 

1.集体放松活动

 

 

 

2.讲评本次课

 

3.宣布下次课的内容与任务

4.安排值日生送还器材

 

组织:

1、

             ☺

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

∆ ∆ ∆  ∆ ∆ ∆ ∆

2、       ☺

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

∆ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆

                   

 要求:  

充分理解透考试规则

通过本次课的学习,头脑要建立一个系统的防守体系概念

场地器材

课后小结

注意事项