足 球 选 修 课 教 案
任课教师: 第 七 周 第13-14课时
教学
内容 | 1、学习接地面球 2、提高传球的合理性 | ||||
课的
任务 | 1、使学生掌握接地面球技术 2、通过练习,提高传球的合理性 3、传授基本技术;增强学生体质 | ||||
课的
部分 |
课 的 内 容 |
组 织 教 法 要 求 | 运 动 量 | ||
时间 | 次数 | 强度 | |||
准
备
部
分 | 1、整队、师生问好、考勤、检查服装。
2、宣布本次课的内容与任务,安排见习生。 3、足球专门热身操
4、足球专门拉伸练习 | 组织: 1.讲解: ☺
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆
3.热身操:
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆
4.静止拉伸
教法: 讲授法 示范法 要求: 1. 认真听讲 2. 热身操整齐、要有节奏感 3. 拉伸幅度大、充分、动作到位 |
30’ |
课的
部分 |
课 的 内 容 |
组 织 教 法 要 求 | 运 动 量 | ||
时间 | 次数 | 强度 | |||
基
本
部
分
| 一、学习接地面球技术 观察和移动 选择接球部位和方法 改变来球的力量和方向(性质) 随球移动 练习方法: 1、 脚底接球转身
2、 脚背外侧接球转身
3、 脚内侧接球推拨
4、 多人各个角度的接球练习
二、提高传球的合理性 1、引导阶段: ○传球可过中线, ∆只消极防守本侧的对手,队员均不能过中线 练习一段时间可各加一名防守队员 | 组织: ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ☺ ○
∆ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆
教法: 示范法,讲解法 练习法,纠错法 1、 ○ ∆
2、 ○ ∆
3、 ○ ∆
4、 ∆ ○ ☺ ○ ∆ 传地面球,中间的人可移动
1、 ○ ○ 10m ○ ∆ ∆ ○ ○ ○ 20m 要求:多观察,两脚出球,首先选择前传 两名防守队员时不限脚 |
课的
部分 |
课 的 内 容 |
组 织 教 法 要 求 | 运 动 量 | ||
时间 | 次数 | 强度 | |||
基
本
部
分
| 2、学习阶段: 6vs4,☺为中间人,只负责进攻,三脚内出球,进任何一门有效
3、提高阶段 4s4正式比赛
| 2、 50m ○ ∆ 30m ○ ☺ ∆ ○ ∆ ○ ☺ ∆
随时叫停纠错,抓典型错误 3、 ○ ∆ ○ ∆ 20m ○ ∆ ○ ∆ 30m 不设任何限制条件,正式比赛
| |||
结
束
部
分 |
1.集体放松活动
2.讲评本次课 3.宣布下次课的内容与任务 4.安排值日生送还器材 | 组织: 1、 ☺ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆ 2、 ☺ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆ ∆ 教法: 示范法 讲评法 | |||
场地器材 | 1/2足球场,15个足球,标志筒若干 | ||||
课后小结 |