在整体设计中的位置

第四单元

单元教学目标

及任务

1.了解歌手信息以及创作背景

2.掌握歌词意思

3.掌握重要词汇以及表达法

4.能够用英语讨论提出的问题并有自己的见解

步骤

教学内容及目标

教师活动

学生活动

1、讨论

教师提出问题让学生查阅相关资料并自由讨论，对问题有自己的见解

分小组

自由讨论

提出问题

小组组织答案

现场指导交流

派小组代表发言

2播放视频

让学生对歌曲进行进一步的了解

播放视频，中间穿插必要的额讲解和提问

观看视频，回答问题

3、PPT讲解具体内容

让学生对歌词的具体意思和重点词汇句型进行进一步的学习

PPT讲解和提问

做笔记和思考回答问题

4总结

对本堂课内容形成理论化的知识框架

启发引导总结

总结、发言、做笔记

作业

将英文歌曲的歌词和重点词汇句型整理成笔记

写出对歌曲的感悟

课后

体会

启发学生思考，如何形成正确的爱情观，大学期间应该如何对待爱情，爱情和学习之间的关系该如何协调。