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第3课时

发布时间:2020-08-30 05:48   发布人:王连强   浏览次数:281

任务描述:


        编码是指对一个问题的不同答案进行分组和确定数字代码的过程。编码可

以按照预先编码或事后编码来进行。大多数问卷的大多数问题都是封闭式的,在

调查之前就已完成编码过程,即每一组问题的不同答案的数字编码已经确定。事

后编码主要是针对开放式问题。

第一步  明确封闭式单选问题的编码

  


   这类问题,通常调查问卷在设计时就已将答案的代码确定好了。



A1   您的性别:①男    ②女

A2   您现在读:①大一  ②大二    ③大三   ④大四

A3   您的户口是:①农村  ②城镇 

假如有一样本是来自农村的大三女生,他在这三个问题上的答案,用编码表示就是231。

  第二步  明确封闭式多选问题的编码




在大学生的消费现状调查中,有这样一个问题:你上大学的来源是:


变量名     变量标签 编码方案

A1            助学贷款 1=选中      0=没选中

A2            勤工俭学 1=选中      0=没选中

A3            父母给与 1=选中      0=没选中

A4            自己做兼职 1=选中      0=没选中

A5            社会赞助 1=选中      0=没选中

  假如某被调查的大学生选择的是勤工俭学和父母给与,那么他对此题回答,相应的编码是01100             

第三步  明确矩阵式问题和表格式问题的编码

             矩阵式问题


你觉得下列现象在你们学校是否严重?(请在每一行适当的格中打√)


       很严重        比较严重 不太严重    不严重      不知道

迟到        ◿          ◿     ◿       ◿         ◿

早退        ◿          ◿     ◿       ◿         ◿

旷课        ◿          ◿     ◿       ◿         ◿


  假如某被调查者的选择答案为迟到很严重,早退不严重,旷课不太严重,则编码为:143

第四步  明确排序题的编码


    您购买商品时在品牌、流行、质量、实用、价格中对它们的关注程度先后顺序是(请填代号重新排列) 

  

     第一位    第二位    第三位    第四位    第五位

  

    编码:定义五个变量,分别可以代表第一位到第五位,每个变量的Value都做如下定义:“1” 品牌,“2” 流行,“3” 质量,“4” 实用,“5” 价格

   

    录入:录入的数字1、2、3、4、5分别代表五个选项,如被调查者把质量排在第一位则在代表第一位的变量下输入“3“。

 第五步 明确开放题的编码

  

      问卷中的开放式问题,编码工作比较复杂。因为开放式问题所得到的信息不

像封闭式问题那样可以简单地数字化,而是需要调查者查阅每份问卷中同—道开

放式问题的答案,然后对这些答案根据某些共同的特征先进行简单的合并成若干

类,然后再对这些类别进行编码,一般情况下,同一类别分配一个数字编码。为

了避免由于分类过粗,而使—些受访者的信息被忽略,就需要在分类的时候尽量

将类别分得细一些。开放式问题进行编码编码过程:列出答案→合并答案→设置

编码→输入编码。