经济学
刘萍
- 1
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- 项目一 经济学入门
- 2
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- 项目二 均衡价格理论
- 3
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- 项目三 消费者行为理论
- 4
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- 项目四 生产理论
- 5
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- 项目五 厂商理论
- 6
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- 项目六 宏观经济运行
- 7
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- 课程小结
- 8
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- 课堂实录——暂缓返校同学专区
- 9
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- 学生作品
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- 参考及拓展资料
- 11
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- 课程申报材料
PPT
【第9次课】项目三 任务一 效用
导学 | 视频导学 | |
知识目标 | 1.掌握偏好、效用的概念； 2.了解两种效用理论； 3.理解边际效用递减规律及其在经济分析中的重要性。 | |
能力目标 | 1.能用边际效用递减规律分析常见的经济学现象； 2.强化和拓展学生分析问题和解决问题的分析手段。 | |
思政目标 | 1.培养正确的价值观念，培养高雅的兴趣爱好； 2.量体裁衣、制定科学合理的目标。 | |
重点 | 总效用和边际效用的变化规律 | |
难点 | 边际效用递减规律 | |
课前 | 财经视频 | |
问题思考 | 为什么唐僧收到沙僧的游戏机和收到悟空、八戒的礼物时反应不一样呢？是什么影响了唐僧的反应？ | |
课中 | 教学资源 | |
知识点讲解 | ||
重要图表 |   | |
案例分析 | ||
课后 | 随堂作业 | 准备课堂汇报，与经济学相关的任何内容都可，可以讲故事、读新闻、复述论文的研究意义及结论等，要求说明选取本部分内容的原因、复述内容、收获或影响，建议做成PPT形式，时长每人2-3分钟。（注意事项：1.讲述前简要做自我介绍；2.讲解自然得体大方；3.前面讲过的后面的不许重复；4.需要有自己的想法和观点。） |
项目实践 | 查找最新财经新闻，梳理经济热点 | |
扩展阅读 | 穿衣不执着大牌丶买房不为投资，“Z世代”消费偏好看这个榜单_哔哩哔哩_bilibili 中国消费者的偏好，中国市场的规则会成为世界规则_哔哩哔哩_bilibili | |
参考资源 | CCTV2财经视频（含经济半小时、中国经济大讲堂、央视财经评论等） 微信公众号：论文大焖锅、香樟经济学术圈、政见CNPolitics等 | |
考证相关 | 经济专业技术资格考试考证介绍 考试大纲 经济师考试辅导视频 |
【第10次课】项目三 任务二 基数效用
导学 | 视频导学 | |
知识目标 | 1.理解边际效用分析法下的消费者均衡； 2.了解消费者剩余的含义。 | |
能力目标 | 1.能用消费者均衡理论分析常见的经济学现象； 2.强化和拓展学生分析问题和解决问题的分析手段。 | |
思政目标 | 1.培养正确的价值观念，培养高雅的兴趣爱好； 2.树立正确的消费观念、理性消费。 | |
重点 | 消费者均衡理论 | |
难点 | 消费者剩余 | |
课前 | 财经视频 | |
问题思考 | 为什么空调的价格都是30两，沙僧买了八戒却不买呢？ | |
课中 | 教学资源 | |
知识点讲解 | 消费者剩余1 消费者剩余2 消费者均衡1 消费者均衡2 价值悖论 | |
重要图表 |
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案例分析 | 根据本节课所学知识，思考：扫黑风暴中的失足女大学期间爱慕虚荣买名牌包包，因此借了网贷，后来利滚利怎么也还不上了，最终进入夜总会工作，毁掉了自己的一生。对此你有什么感悟？大学三年你将如何规划自己的资金使用？ | |
课后 | 随堂作业 | 准备课堂汇报，与经济学相关的任何内容都可，可以讲故事、读新闻、复述论文的研究意义及结论等，要求说明选取本部分内容的原因、复述内容、收获或影响，建议做成PPT形式，时长每人2-3分钟。（注意事项：1.讲述前简要做自我介绍；2.讲解自然得体大方；3.前面讲过的后面的不许重复；4.需要有自己的想法和观点。） |
项目实践 | 查找最新财经新闻，梳理经济热点 | |
扩展阅读 | ||
参考资源 | CCTV2财经视频（含经济半小时、中国经济大讲堂、央视财经评论等） 微信公众号：论文大焖锅、香樟经济学术圈、政见CNPolitics等 | |
考证相关 | 经济专业技术资格考试考证介绍 考试大纲 经济师考试辅导视频 |
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