【第2次课】项目二 任务一 需求Ⅰ
导学 | 视频导学 | |
知识目标 | 1.掌握需求的含义; 2.理解需求定理的含义; 3.理解需求函数、需求曲线的含义、特点。 | |
能力目标 | 1.能够运用需求定理分析各种经济学现象; 2.强化和拓展学生分析问题和解决问题的分析手段。 | |
思政目标 | 区分欲望与需求、理性消费、树立良好消费观。 | |
重点 | 需求的含义、需求定理、需求曲线的特点。 | |
难点 | 需求定理、需求曲线。 | |
课前 | 财经视频 | |
问题思考 | 环球影城门票的不同定价下,咱班对门票的需求量怎样的们会发生怎样的变化。 假设门票卖100、200、418、528、638、748元,班里有多少同学会买票,你统计需求量会用什么标准,你还发现了什么规律? | |
课中 | 教学资源 | |
知识点讲解 | ||
重要图表 | ||
案例分析 | 1.环球影城成新地标,北京成中秋旅游最受欢迎目的地。这些游客会带动哪些市场需求,他们的需求又会受到哪些因素影响? 2.外卖小哥发现订单端倪,果断报警举报传销窝点。他是怎么发现订单不对的? | |
课后 | 随堂作业 | 准备课堂汇报,与经济学相关的任何内容都可,可以讲故事、读新闻、复述论文的研究意义及结论等,要求说明选取本部分内容的原因、复述内容、收获或影响,建议做成PPT形式,时长每人2-3分钟。(注意事项:1.讲述前简要做自我介绍;2.讲解自然得体大方;3.前面讲过的后面的不许重复;4.需要有自己的想法和观点。) |
项目实践 |
查找最新财经新闻,梳理经济热点 | |
扩展阅读 | ||
参考资源 | CCTV2财经视频(含经济半小时、中国经济大讲堂、央视财经评论等) 微信公众号:论文大焖锅、香樟经济学术圈、政见CNPolitics等 | |
考证相关 | 经济专业技术资格考试考证介绍 考试大纲 经济师考试辅导视频 |
【第3次课】项目二 任务一 需求Ⅱ
导学 | 视频导学 | |
知识目标 | 1.理解需求的影响因素; 2.理解需求变动和需求量变动。 | |
能力目标 | 能够运用需求定理分析市场上商品变化的规律 | |
思政目标 | 生态环境没有替代品,保护环境动起来。 | |
重点 | 需求的影响因素、需求和需求量的变动 | |
难点 | 需求变动和需求量变动的区别 | |
课前 | 财经视频 | |
问题思考 | 疫情下日本商家挖掘奥运消费新需求。 分析一下影响了哪些需求,哪些因素影响了这些需求,是怎么影响的呢? | |
课中 | 教学资源 | |
知识点讲解 | ||
重要图表 | ||
案例分析 | 五一小长假期间,高速公路免费,高速拥堵是由需求量变动引起的还是需求变动引起的? | |
课后 | 随堂作业 | 准备课堂汇报,与经济学相关的任何内容都可,可以讲故事、读新闻、复述论文的研究意义及结论等,要求说明选取本部分内容的原因、复述内容、收获或影响,建议做成PPT形式,时长每人2-3分钟。(注意事项:1.讲述前简要做自我介绍;2.讲解自然得体大方;3.前面讲过的后面的不许重复;4.需要有自己的想法和观点。) |
项目实践 | 小组活动:组织形成一份调查问卷,调查下学生每天的早饭需求有哪些,什么会影响我们对这些商品的需求,从收入水平、消费者偏好、替代品、互补品等方面分别调查,得出结论,用需求相关知识解释。 | |
扩展阅读 | ||
参考资源 | CCTV2财经视频(含经济半小时、中国经济大讲堂、央视财经评论等) 微信公众号:论文大焖锅、香樟经济学术圈、政见CNPolitics等 | |
考证相关 | 经济专业技术资格考试考证介绍 考试大纲 经济师考试辅导视频 |