第四单元教学设计和进度11
单元:第 4 单元 | 课次:第 2 次课 | 上课时间: | 上课地点:羽毛球馆 | |||||
教 材 | 1.团队游戏。 2. 学习羽毛球正手击高球。 | |||||||
课的任务 | 1、复习高球、吊球, 提高改进其技术动作。 2、学习后场杀球技术,基本掌握其技术动作。 | |||||||
课的部分 | 时间 min | 课的内容(手段) | 组织、方法及要求 | 强
度 | 数
量 | |||
开始 部分
| 2 | 一.体委整队集合 三. 点名 四. 提出课堂要求 五.宣布本单元教学内容 六.检查服装 七.安排见习生 | × × × × × × × × × × × × × × Δ 要求: 1、集合快、静、齐 | |||||
准备 部分
| 10 |
一、一般性活动: 1.颈、肩、腰、髋、膝、踝等关节绕环(队型如图1)
2.值日生带领,慢跑(如图1)
| × × × × 图1 × × × × Δ 要求: 1、跟上节奏 2、动作舒展
要求:活动充分,避免受伤 | 小
| 四 八 拍
六 圈
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基本 部分
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70
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一、团队游戏:端球接力
二、学习羽毛球正手击高球 基本技术动作: 以右手握拍为例,迎球时,两脚前后站立,身体侧身,重心在右脚,左手臂高高抬起瞄球,身体前转,同时右手持拍8字绕环向前上方鞭打挥拍(如下图),手臂伸直,在头顶上方最高点击球,重心转换到左脚。
⑴小组一:2人正手高远球击直线 位置:场地1 ⑵小组二:2人正手高远球击斜线 位置:场地2 ⑶小组三:4人正手高远球击四方球位置:场地3
三 素质练习 男生1000米,女生800米。 |
组织: 学生分成四组,要求每次依次用球拍端球接力,最先完成着获胜。 教学步骤: 1、先示范后讲解。 2、边示范边讲解。 3、学生做模仿练习,教师认真检查,严格要求,强调规范。 4、根据教师发令进行练习。 5、分组练习,教师指导。 组织: 分为四个小组,每组一个场地。 教学步骤: 1、边示范边讲解。 2、指导学生代表示范比赛和裁判法。 3、分组练习,教师指导。
组织: 学生成二列横队集体练习 方法: 1、教师讲解、示范 2、学生成体操队形散开 3、教师口令指挥、学生集体练习 4、教师 集体纠正
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中
中
中
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结束 部分
| 8 | 1.整理放松:放松操3—4节
2.小结本课 、整理器材 | × × × × × × × × × × × × × × Δ 要求: 充分放松 认真听教师小结和布置作业。
| 小
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预计 运动负荷 |
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场 地 器 材
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场地:羽毛球场 器材:羽毛球拍 羽毛球
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课 后 小 结 |