第二单元教学设计和进度5
单元:第 2 单元 | 课次:第 3 次课 | 上课时间: | 上课地点:羽毛球馆 | |||||
教 材 | 教材:《大学体育》、《团队合作能力训练》 | |||||||
课的任务 | 1.团队游戏。 2. 学习羽毛球正手发高远球。 | |||||||
课的部分 | 时间 min | 课的内容(手段) | 组织、方法及要求 | 强
度 | 数
量 | |||
开始 部分
| 2 | 一.体委整队集合 三. 点名 四. 提出课堂要求 五.宣布本单元教学内容 六.检查服装 七.安排见习生 | × × × × × × × × × × × × × × Δ 要求: 1、集合快、静、齐 | |||||
准备 部分
| 10 |
一、一般性活动: 1.颈、肩、腰、髋、膝、踝等关节绕环(队型如图1)
2.值日生带领,慢跑(如图1)
| × × × × 图1 × × × × Δ 要求: 1、跟上节奏 2、动作舒展
要求:活动充分,避免受伤 | 小
| 四 八 拍
六 圈
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基本 部分
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70
| 一、团队游戏:鸭子步接力 分成四组,人数均等,鸭子步折返接力,最先完成的为获胜。
二 、正手发高远球45ˊ 动作要领: 左脚在前,左脚尖朝向球网,右脚在后,两脚间距离与肩同宽,重心在两脚间。发球时左手把球举在身体靠右前方,使球落下,右手同时由大臂带动小臂,从右后方向前,往左前上方挥动,大臂开始挥动的时候,身体重心由右脚移到左脚。当球落到击球人手臂向下自然伸直能触到球的一瞬间,握住球拍,并利用手腕力量向前上方鞭打用力击球,当球击出的同时,手臂向左上方挥动,击球后身体重心也由右脚移至左脚,身体微微向前倾。
难点:放球与击球时间的掌握
重点:肘关节不能太直
| 组织: 分成四组,听口令统一游戏。
组织: 学生两人一组,一人抛球一人挑高远球。交换。
组织: 学生两人一组,一人抛球一人挑高远球。交换。 方法: 1、教师示范讲解。 2、学生模仿徒手挥拍练习。 3、教师指导纠正。 4、学生两人一组,一人扔发球人挑高远球。交换。
组织: 学生成二列横队步法练习。 方法: 1、教师讲解、示范 2、学生成体操队形散开 3、教师口令指挥、学生集体练习 4、教师集体纠正
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小
中
中
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结束 部分
| 8 | 1.整理放松:放松操3—4节
2.小结本课 、整理器材 | × × × × × × × × × × × × × × Δ 要求: 充分放松 认真听教师小结和布置作业。
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小
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预计 运动负荷 |
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场 地 器 材
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场地:羽毛球场 器材:羽毛球拍 羽毛球
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课 后 小 结 | ||||||||