教学日志
时间: 2018 年 8 月 29 日 | 第 3.4 节 | 班级:16电商1.2班 | |
课堂总结 | 本节课主要讲解就业信息收集、简历撰写要素以及求职面试的礼仪,学生对简历撰写、求职礼仪表示出了高度的重视,提出了多问题,从而看出他们已经做好了就业的准备。整体课堂效果良好。 | ||
时间: 2018 年 9 月 5 日 | 第 3.4 节 | 班级:16电商1.2班 | |
课堂总结 | 本节课讲解面试技巧,主要是通过讲解后,让大家分组练习,让学生在实际操作过程中体验和查找不足,有助于更好的提升自己。总体效果良好。 | ||
时间: 2018 年 9 月 12 日 | 第 3.4 节 | 班级:16电商1.2班 | |
课堂总结 | 求职中的心理调适、就业程序与就业协议的签订是本节课的主要内容,心理调适对于刚进入职场的学生来说尤为重要,同学们也很关注该如何调整;就业协议关乎到学生进入企业后的很多事情,大家也比较重视。课堂气氛良好。 | ||
时间: 2018 年 9 月 19 日 | 第 3.4 节 | 班级:16电商1.2班 | |
课堂总结 | 本节课讲到学生切身利益,要求学生要学会保护自己,明白自己可以用哪些权益来维护自己的利益。同时也督促学生要做到尽快的适应职业,及有序的规划自己的职业。课堂效果较好。 | ||