授课内容 | 复习准备姿势和移动:半蹲,并步移动 复习正面双手垫球,思政引导 | 教学目标 | 知识方面:了解气排球垫球的技术要点及在比赛中的作用。 技能方面:使学生基本掌握正面双手传垫球的技术动作。 德行方面:培养对排球运动的兴趣及果断、敏捷、团结合作等优良品质。 | |||
内容 | 常规解决方法 | 特色解决方法 | ||||
授课重点 | 击球手型,上下肢协调用力。 | 反复示范,讲解要点。 | 哨音-手型,口令-蹬伸。 | |||
授课难点 | 击球时机,力量与方向的控制。 | 放慢。分解练习。 | 轻重-垫,远近-垫。 | |||
注意事项 | 练习中注意看脚下球位置,安全第一。不得打闹,身体不舒服及时提出。注意各个技术环节的要点。 | |||||
阶段 | 授课及练习内容 | 组织与教法 | 过程目标 | 时间 | ||
开始部分 | 1. 体委整队,报告人数,师生相互问好。 2. 宣布本学期的教学计划、教学内容及考试内容。强调课堂常规及请假制度。 3. 宣布本课内容及目标。 4. 检查服装、安排见习生。 | 集合队形为二列横队,避风背阳。 X X X X X X X X Δ | 站队快、齐、静。体委整队口令洪亮,向教师报告出勤人数准确。 | 5 | ||
准
备
部
分
准
备
部
分 |
1. 队列队形练习: 向左、右、后转体。
2. 绕场慢跑
3. 徒手体操(4X8) 第一节、 头部运动
第二节、 肩部运动
第三节、 上肢运动
第四节、 腰部运动
第五节、 踢腿运动
第六节、 跳跃运动
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教师讲解
保持以上队形不变。按照教师口令执行。原地进行。
教师带领围绕排球场慢跑5圈。
体操队形: X X X X X X X X X X X X X X X X
Δ
教师示范,讲解动作要点。
教师口令、领做。 |
学生注意力集中听教师讲解。
队伍整齐一致有精神,注意区分动令和预令。
动作用力认真, 身体各部位活动 好。
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基
本
部
分
基
本
部
分 |
1. 熟悉球性练习 拍球、传球、拨球等。
2. 复习准备姿势和移动
半蹲准备姿势:最基本的准备姿势,在接发球、传球、拦网时常用。
要点:两脚开立略比肩宽,两膝弯曲,脚跟自然提起,上体前倾,重心靠前,膝部的垂直线应在脚尖前面,两臂放松,自然弯曲置于腹前,两眼平视,注意来球,两脚始终保持微动。
并步:主要用于近距离的移动,如传球、垫球、拦网等技术。同时,经常与跨步或其他倒地击球技术结合应用。 要点:两脚前后站立与肩宽,两膝微曲,上体稍前倾,两手自然放松置于腰腹,并步时,前脚向来球方向跨出一步,后脚迅速蹬地跟上,并做好击球前的姿势。特点容易保持身体平衡,便于做击球动作。可向前、后、左、右各方向移动。 交叉步:主要用于体侧2——3m左右的来球。或二传手和拦网者在网前移动及防守两侧来球时运用。
要点:两脚左右开立。向右侧交叉步移动时上体稍向右转,左脚从右脚前向右交叉迈出一步,然后右脚再向右侧方向跨出一大步,同时重心移至右脚,身体转向来球方向,保持击球前的姿势。特点是步子大、动作快、便于制动。
3. 复习正面双手垫球 垫球在比赛中主要用于接发球、接扣球、接拦回球以及防守和处理各种困难球。
常用的双手垫球有三种:叠指式、抱拳式、互靠式。
技术要领:两臂前伸插球下,两臂夹紧腕下压,蹬地跟腰前臂垫,击点尽量在腹前,撤臂缓冲接重球,轻插臂、提肩、顶肘、压腕、蹬送。 垫球主动抬送臂。
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练习队形为两人一组。 X X X X
X X X X 两人持一球,一人练习,之后交换,传球两人进行。
1.教师三面示范,讲解动作要点。 2.学生摆好姿势教师检查。 3.原地小步跑听口令制动做。 4.学生两人一组互换以上练习。
移动步法教法: 1.教师三面示范,讲解动作要点。 2.教师口令,学生做各个方向的移动。 3.学生两人一组,一人手势,一人各个方向移动。 4.两人一组,一人为主变换方向做各种移动。 5.一人抛球,一人快速移动接球。之后两人互换。教师巡回指导。
垫球教法:
1. 教师三面示范,讲解动作要领。 2. 学生两人一组垫球手臂互查、互纠。 3. 教师口令,徒手正面垫球模仿练习。 4. 同样动作两人互查互纠。 5.移动中听哨音制动做手型自查,互查。教师纠正结合。 6. 一人双手持球与腹前,一人体会动作垫固定球。互换。 6. 自垫球练习。互换。 7. 一人抛球,一人垫回。互换。 8. 教师强调动作要领及注意事项,学生示范教师讲评。 9.一人抛球(力量大、小、方向远近变化),一人体会动作。 10. 两人互垫。
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短时间内形成正确的动力定型。
正确判断,快速移动到位。
较熟练的掌握自垫球技术,并熟练运用。 |
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结束部分 |
1. 素质练习 弓步跳练习 2. 放松整理,收拾器材。 3. 总结上课情况,布置课下作业。 4. 师生互道再见! | 教师示范,讲解动作要点。 学生听教师口令统一开始练习,每人50次。 两人一组互相放松双臂及肩腰,自己放松双腿。 作业:练习自垫球。 | 坚持把动作做到位,锻炼腿部力量。互相监督完成情况。 | 10 | ||
小结 |