单元标题:有氧运动 | 单元教学学时 | 2 | ||||
在整体设计中的位置 | 第5次 | |||||
授课 班级 | 上课 时间 | 5周第7节至8节 | 上课 地点 | |||
教学 目标 | 能力目标 | 知识目标 | 素质目标 | |||
有氧运动 | 什么是有氧运动 | 有氧运动的要领及类型 | ||||
能力训练任务 | 任务1. 什么是有氧运动 任务2. 有氧运动的要领及类型 |
单元教学进度
步骤 | 教学内容及能力/知识目标 | 教师活动 | 学生活动 | 时间(分钟) |
1
| 教师讲解 | 什么是有氧运动 | 认真听教师说课、观看PPT、视频、听讲、记录 | 90 |
2 | 教师讲解 | 有氧运动的要领及类型 | ||
作业 | 学生了解有氧运动的要领及类型 | |||
课后 体会 |
本次单元设计,创建实际情景,提高学生的学习兴趣。案例教学,使学生提前感受实际的任务,真正实现“做中学”的教学目的。
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