步骤一：师生认知

   1. 介绍教师姓名、专业、联系方式等信息；

   2. 组建学习小组，以小组合作的方式完成学习任务。每组5人，组建14个学习小组。

步骤二：课程内容认知

    （一）为什么学习项目管理课程？

1.项目在生活中无处不在。

【名言】“21世纪，一切都是项目，一切也将成为项目；项目造就人生，人生享受项目。”

【案例】婚姻与工程

2.学习项目管理知识有助于更好的保证项目实施。

【名言】对专业管理人士的最真实的考验不是你知道该做什么，而是在你不知道该做什么时也知道该如何行动！

【案例】项目实施的误区之一：“三边行动”

3.什么是项目呢？

      项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动，这些活动有着一个明确的目标或目的，必须在特定的时间、预算、资源限定内，依据规范完成。

       可从如下三个层面来理解其涵义：

（1）项目是一项有待完成的任务或努力，有特定的环境与要求；

（2）在一定的组织机构内，利用有限资源（人力、物力、财力等）在规定的时间内完成任务或努力；

（3）任务或努力要满足一定性能、质量、数量、技术指标等要求。

提示：项目与日常运作（运营）的联系与区别：

       它们的共同之处主要有三个方面：

（1）依靠人来实现；

（2）存在资源约束；

（3）需要计划、执行、控制。

4.项目的特性