1

• 第一部分 课程申报材料
• 1.1申报书
• 1.2课程定位
• 1.3内容选取
• 1.4教学模式
• 1.5建设规模
• 1.6建设团队
• 1.7特色创新

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• 第二部分 课程内容架构
• 2.1公司新入职员工培训
•     2.1.1认识商务应用文
•     2.1.2写作要素、技巧
•     2.1.3商务应用文规范
• 2.2公司召开成立10周年庆典...
•     2.2.1写通知
•     2.2.2写请柬
•     2.2.3写邀请函
•     2.2.4写欢迎词
•     2.2.5写欢送词
•     2.2.6写贺词
•     2.2.7写贺电
• 2.3公司第一季度模拟运行
•     2.3.1写商务广告文案
•     2.3.2写启事
•     2.3.3写求职信
•     2.3.4写个人简历
•     2.3.5写商务合同
•     2.3.6写商务合作意向书
•     2.3.7写商务函电
•     2.3.8写招标书
•     2.3.9写投标书
•     2.3.10写产品介绍
•     2.3.11写企业简介
•     2.3.12写新媒体文案
• 2.4公司拟设客服部
•     2.4.1写调查报告
•     2.4.2写可行性报告
•     2.4.3写请示
•     2.4.4写批复
•     2.4.5写申请书
•     2.4.6写会议纪要
•     2.4.7写演讲稿
•     2.4.8规章制度
• 2.5公司筹备年终总结大会
•     2.5.1标准
•     2.5.2写总结
•     2.5.3写计划
•     2.5.4写通报
•     2.5.5写新闻稿
•     2.5.6写假条
•     2.5.7写借条
•     2.5.8写欠条
•     2.5.9写收条
•     2.5.10写述职报告

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• 第三部分 课程基本资源
• 3.1课程简介
• 3.2学习指南
• 3.3课程标准
• 3.4整体设计
• 3.5单元设计
• 3.6电子教材
• 3.7教学日历
• 3.8课程课件
• 3.9课程习题
• 3.10实训指导书
• 3.11教学日志1（申作兰）
• 3.12点名册（申作兰）
• 3.13教学反思（申作兰）
• 3.14教学日志2（申作兰）
• 3.15点名册2更新（申作兰）
• 3.16教学日志（田秀政）
• 3.17教学反思（田秀政）
• 3.18点名册（田秀政）

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• 第四部分 课程拓展资源
• 4.1专业术语
• 4.2法律法规
• 4.3培训包
• 4.4名家论坛
• 4.5企业案例
• 4.6网站链接
• 4.7学生作品成果展示

5

• 教学文件检查-肖鸟鸟
• 5.1课程标准-肖鸟鸟
• 5.2整体设计-肖鸟鸟
• 5.3单元设计-肖鸟鸟
• 5.4教案-肖鸟鸟
• 5.5课件-肖鸟鸟
• 5.6学习方案-肖鸟鸟
• 5.7教学进度-肖鸟鸟
• 5.8教学日志-肖鸟鸟
• 5.9点名册-肖鸟鸟
• 5.10教学反思-肖鸟鸟

6

• 高士强(2021-2022第...
• 6.1课程标准
• 6.2整体设计
• 6.3单元设计
• 6.4学习方案
• 6.5教案
• 6.6课件
• 6.7点名册
• 6.8教学日志
• 6.9教学反思

7

• 申作兰-2020-2021-...
• 7.1单元设计
• 7.2教学日志
• 7.3点名册
• 7.4课件
• 7.5教案
• 7.6教学反思

8

• 厉莉 2021—2022—1...
• 8.1学习方案
• 8.2课程标准
• 8.3整体设计
• 8.4单元设计
• 8.5教学教案
• 8.6教学课件
• 8.7点名册
• 8.8教学日志
• 8.9信息化建设
• 8.10教学反思

9

• 李玉见2022-2023-2...
• 9.1学习方案
• 9.2课程标准
• 9.3整体设计
• 9.4单元设计
• 9.5教学教案
• 9.6教学课件
• 9.7信息化建设
• 9.8点名册
• 9.9教学日志
• 9.10教学反思

10

• 李阳2021-2022-2 ...
• 10.1学习方案
• 10.2课程标准
• 10.3整体设计
• 10.4单元设计
• 10.5教学教案
• 10.6教学课件
• 10.7点名册
• 10.8教学日志
• 10.9信息化建设
• 10.10教学反思

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• 乔寿阁教学检查
• 11.1学习方案
• 11.2教学日志
• 11.3点名册
• 11.4信息化建设
• 11.5教学反思
• 11.6整体设计
• 11.7单元设计
• 11.8教学教案
• 11.9教学课件
• 11.10课程标准

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