1

项目一 华商文化

• 1.1  华商文化 经营天下
• 1.2  华商精神

2

项目二 商路文化

• 2.1  丝绸之路
• 2.2  大运河与茶马古道

3

项目三 商帮文化

• 3.1  商帮与商帮文化
• 3.2  安徽商道--得人心者得天...
• 3.3  山西商道--穷则变，变则...
• 3.4  浙江商道--庞大的“游商部落”
• 3.5  福建商道--爱拼才会赢
• 3.6  四川商道--和气才能生财
• 3.7  广东商道--不敢冒险是大的危险
• 3.8  山东商道--直率豪爽的实力派
• 3.9  湖南商道--敢为天下先
• 3.10  北京商道--知书达理的高素质商人
• 3.11  华商文化--经营天下

4

项目四 商号文化

• 4.1  商号
• 4.2  中华老字号

5

项目五 商业模式

• 5.1  商业模式
• 5.2  商业模式设计与创新

6

项目六 大商之道

• 6.1  道与术--商道无形，大商善谋
• 6.2  取与予--合情之道，擅于之道
• 6.3  利与害--善谋善断，趋利避害
• 6.4  常与变--抱朴守真，常中求变
• 6.5  方与圆--律己达人，章法圆融
• 6.6  生与死--敢作敢当，大商情怀

7

项目七 世界商道（选学）

• 7.1  美国商道--财富不过是心中的一个梦
• 7.2  犹太商道--“商人”如何炼成
• 7.3  日本商道--“巧取豪夺”算经营吗
• 7.4  俄罗斯商道--大国的大手腕并非虚传
• 7.5  英国商道--“绅士商人”不是虚置
• 7.6  法国商道--永远做时尚的引潮者
• 7.7  德国商道--明的生意来自于信守承诺
• 7.8  韩国商道--瞬间崛起不是笑谈

8

2021-2022-2教学材料检查(...

• 8.1  整体设计
• 8.2  单元设计
• 8.3  课程标准
• 8.4  教案
• 8.5  课件
• 8.6  课程学习方案
• 8.7  信息化建设
• 8.8  点名册
• 8.9  教学日志
• 8.10  教学反思

9

2023-2024-2教学材料检查（申作兰）

• 9.1  所有检查材料

10

开学第一课

• 10.1  疫情防控、守护健康
• 10.2  敬畏生命，感恩祖国

11

专题分享讨论

• 11.1  孟晚舟归国
• 11.2  俄乌战争

12

过程考核记录及学生作品

• 12.1  20级工企1班过程考核
• 12.2  20级工企2班过程考核
• 12.3  20级工企1班学生作品
• 12.4  20级工企2班学生作品
• 12.5  20级国贸1班学生作品
• 12.6  20级国贸2班学生作品

13

2024年上(高士强)

• 13.1  课程标准(2024)
• 13.2  教案(2024)
• 13.3  课件(2024)
• 13.4  整体设计
• 13.5  单元设计(2024)
• 13.6  在校生学习方案
•     13.6.1  半工半读学习方案
• 13.7  教学日志
• 13.8  点名册
• 13.9  教学反思

14

2022-2023-2教学检查材料（申作兰、杨青水）

• 14.1  所有教学检查材料

15

2024-2025-1教学检查材料（申作兰）

• 15.1  所有教学检查材料（申作兰）