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课前 任务 | 1.查询曹德旺，总结他的商战智慧。 2.了解福建商人的性格心理特征。 | ||
课中 实施 | 内容 | ||
| 目标 | 知识目标：1.理解闽商的发展历程； 2.掌握传统闽商、新闽商的精神文化内涵； 3.了解闽商的经商智慧、从商胆略、人格魅力。 能力目标：1.能准确把握闽商的商业形式及其形成原因； 2.能灵活运用闽商的历史分析闽商的爱拼才会赢、精神。 育人目标：1.对闽商历史文化的学习，增强文化自信、制度自信； 2.提升学生小组协作的能力、合作意识和创新精神； 3.培养学生敢于担当、回馈桑梓、爱拼才会赢等精神； 4.弘扬合作共赢互惠互利的竞争观念，延续诚信经营义利并重的营商理念。 | ||
| 课件 | |||
单元 设计 | |||
| 教案 | |||
| 案例 | |||
课中 讨论 | |||
课中 作业 | 1.查询讲解郑芝龙集团。郑氏集团的兴衰，留给人们的启迪？ | 2.曹德旺商战思维，经典商战理念 | |
视频 资料 | |||
课后 任务 | |||
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关于企业家的责任，曹德旺说“应始终坚持三个信念：国家会因为有您而强大，社会会因为有您而进步，人民会因为有您而富足”。这几句话说得真好！我们虽然无法达到这个高度，但是会向着这个方向努力，也会为国家的强大、社会的进步、人民的富足贡献自己的微薄力量。
从祭足个人的人生经历来看:在人治社会一个人要想发财成名最好的途径就是做官，做了官之后就要脱掉道德的袈裟，实现所谓“人性解放”-说得再直白一些就是放弃一切底线。 当然这样的行为只适用于不讲法律的人治社会--在人治社会里权力和财富可以互换，与此同时权力是不受监督制约的，所以绝对的权力具有高尚的道德品行足以自我约束是不切实际的--恰恰相反在人治社会中能从你死我活的权力斗争中活下来并成功上位者几乎没有谁不是厚黑学的集大成者。