课前 任务 | |||
内容 | 知识目标:1.理解浙商的历史概念; 2.掌握浙商的发展的六个阶段及历史; 3.了解杰出浙人、浙商群体及其文化思想。 能力目标:1.能准确把握浙商的商业形式; 2.能灵活运用浙商的历史分析浙商的“四千”精神。 育人目标:1.对浙商历史文化的学习,增强民族自信心、自豪感; 2.提升学生小组协作的能力、合作意识和创新精神; 3.培养学生走遍千山万水,历经千辛万苦,道尽千言万语,想出千方万法等精神; 4.传播浙商文化、弘扬浙商精神、展示浙商成就,服务和凝聚浙商精神。 | ||
课中 实施 | 目标 | ||
课件 | |||
单元 设计 | |||
教案 | |||
案例 | |||
课中 讨论 | 几张照片的故事 | 说说你眼中的茶,茶文化。 | |
课中 作业 | |||
视频 资料 | 鸡毛换糖 | 吉利汽车发展史 | |
外卖小哥带娃送餐 | |||
课后 任务 | |||
经商也要都思考,也要寻找合适的机会