《橱窗与展示设计》线上开课教学方案
一、 授课时间
2月17号-2月128号(教学周1-2周)
二、 授课对象
2018级装饰设计班
三、课程资源建设
校内教学平台、智慧职教平台
四、 教学组织
1、使用校内教学平台,给学生明确学习任务,传达学习内容,进行签到;
2、使用钉钉,发起群直播,进行线上直播授课,学生签到,提问,学生讨论,师生互动等环节;
3、使用QQ群、微信群关注学生学习情况,及时与学生交流,答疑解惑。
五、教学计划
课程 单元 | 课时数 | 时间 | 授课课方式 | 主要内容 | 学生任务 |
1 | 4 | 周二(1-4节) | 钉钉直播、校内教学平台或智慧职教平台 | 商业展示设计的范畴以及相关要素 | 听课、线上回答提问、完成线上练习、观看线上视频 |
2 | 8 | 周三(1-4节) 周五(1-4节) | 钉钉直播、校内教学平台或智慧职教平台 | 1.空间方案概述 ; 2.空间方案的组织结构模式; 3. 卖场空间设计的要素组成; 4. 卖场空间的构成形式。 | 听课、线上回答提问 、完成线上练习、观看线上视频、线上提交作业 |
3 | 8 | 周二(1-4节) 周三(1-4节) | 钉钉直播、校内教学平台或智慧职教平台 | 1.展示主题的性质; 2.卖场设计的内容与方法。 | 听课,线上回答提问、完成线上练习、观看线上视频、线上提交作业 |
4 | 10 | 周五(1-4节) 周二(1-4节) 周三(1-2节) | 钉钉直播、校内教学平台或智慧职教平台 | 1.展区平面设计的概念; 2.展区平面设计的原则; 3.展区平面设计的程序; 4.展区平面设计的原理; 5.各类商业展区设计的相关知识 | 听课,线上回答提问、完成线上练习、观看线上视频、线上提交作业,抄绘建筑施工图
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5 | 6 | 周三(3-4节) 周五(1-4节) | 钉钉直播、校内教学平台或智慧职教平台 | 1.商业展示设计的概念; 2.展示空间道具设计的原则 ; 3.展示空间中道具设计的程序; 4.展示空间中道具设计的原理 ; 5.各类新型展示道具的相关知识 | 听课,线上回答提问、完成线上练习、观看线上视频、线上提交作业,抄绘建筑施工图、提交作业 |